<p>寫(xiě)下這篇文字的時(shí)候是2020年3月4日，距離高考還有94天——這距離已經(jīng)被縮短為兩位數(shù)了。想到學(xué)長(zhǎng)們此刻正頂著巨大的壓力埋頭苦學(xué)，自己也跟著緊張起來(lái)，似乎現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)是一件不合時(shí)宜的事情，一件沒(méi)辦法向兩年后的自己做出交代的事情。</p> <p>春風(fēng)疑不到天涯，二月鳳城未見(jiàn)花。疫情的恐怖還未散去，但全國(guó)人民都明白，不到最后不能松氣，我們要和它剛到底！而對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一次和自己、和學(xué)習(xí)剛到底的戰(zhàn)役呢？我們都一樣，或多或少，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)慫，明明定好了5：45的鬧鐘，偏偏要賴(lài)到6點(diǎn)多再對(duì)著早自習(xí)作業(yè)發(fā)脾氣；明明想要再整理一遍自由組合定律，最后還是在自我完善結(jié)束時(shí)搖搖頭，第二天繼續(xù)被孟德?tīng)栒每嗖豢把裕粩?shù)學(xué)自習(xí)課，一板一眼地寫(xiě)下自己的“授課計(jì)劃”，最終卻對(duì)著一道不算難的題瞪眼，結(jié)果下課后唯一可以對(duì)著發(fā)脾氣的學(xué)生竟然只有自己；最恐怖的是晚上交作業(yè)時(shí)，看到別的同學(xué)，沒(méi)錯(cuò)就是你們，提交上去一份正確率超高的作業(yè)，會(huì)莫名地急躁，覺(jué)得自己是不是真的腦回路有問(wèn)題。想想也是，鎖在家里，霉?fàn)€在書(shū)海中，淹沒(méi)在焦躁里，此時(shí)此刻再正常不過(guò)了。但是，我們親愛(ài)的班主任就是喜歡在準(zhǔn)確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，發(fā)上那么一段：我們是特優(yōu)生，特優(yōu)生的品質(zhì)是自律較一般學(xué)生要強(qiáng)無(wú)數(shù)倍，他們需要叮囑才能完成，我們呢？</p><p><br></p><p>我們呢？我問(wèn)過(guò)自己，我想你們也是。我怎樣才能走出頹廢周期律？我開(kāi)始進(jìn)行“自我革命”，怕什么，大不了頂風(fēng)而上！</p> <p>我開(kāi)始規(guī)范自己的時(shí)間安排。手機(jī)上定上一連串的鬧鐘充當(dāng)上課鈴和下課鈴，一張精致的二十一天計(jì)劃表擺在手邊，記錄著自己完成各項(xiàng)任務(wù)的耗時(shí)情況。下課鈴響起，哪怕是沒(méi)做完的物理題也放下，眺望一下不遠(yuǎn)處的一中操場(chǎng)，或是爬到床上去做幾個(gè)仰臥起坐，為下一節(jié)課換上一個(gè)清醒的大腦；上課鈴響起，扔下手邊的亂七八糟，做好課前準(zhǔn)備，投入到課程中去。最驕傲的就是吃飯的時(shí)候，簡(jiǎn)直吃出了“一中速度”，迅速解決，接著午休或是晚自習(xí)。當(dāng)看到自己一天的用時(shí)情況，發(fā)現(xiàn)每一分鐘都有所歸宿——嗯，增強(qiáng)了學(xué)生們的獲得感和幸福感。</p><p><br></p><p>我開(kāi)始精細(xì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。我是確實(shí)有點(diǎn)笨，反應(yīng)不快，有時(shí)上課就跟電腦截屏差不多，或者還不如，只是把知識(shí)囤在了腦子里，就是不理解。以至于剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，面對(duì)孟德?tīng)柣蚴腔ㄊ竭\(yùn)動(dòng)的小球的壓迫，我只能忍氣吞聲。后來(lái)就想開(kāi)了，你說(shuō)我在學(xué)校里的時(shí)候天天埋怨沒(méi)時(shí)間整理，現(xiàn)在這么一搞，至少上下學(xué)路上、課間操、班主任有感而發(fā)開(kāi)個(gè)班會(huì)的時(shí)間都省出來(lái)了，為什么不沉下心來(lái)，好好預(yù)習(xí)和整理呢？我開(kāi)始延長(zhǎng)預(yù)習(xí)時(shí)的思維路徑，加深復(fù)習(xí)時(shí)的思維深度，精心打理起自己的筆記來(lái)。當(dāng)我拿出大塊的時(shí)間，根據(jù)老師的點(diǎn)撥把物理思維導(dǎo)圖精修完畢，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)有了新的理解，有點(diǎn)感動(dòng)，心里很踏實(shí)。</p> <p>我開(kāi)始放長(zhǎng)自己的學(xué)習(xí)眼光。精打細(xì)算再加上就是干，有時(shí)一天也能省出點(diǎn)時(shí)間。如果物理課的剩余時(shí)間迅速寫(xiě)點(diǎn)家庭作業(yè)，就能為晚自習(xí)多掙下整理一道題的時(shí)間；如果英語(yǔ)課剩余時(shí)間把課文背過(guò)，就能為早自習(xí)多掙下聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間。這些來(lái)之不易的“零花錢(qián)”，你們都比我會(huì)玩，課本如此玄妙，題海如此廣闊，網(wǎng)絡(luò)的世界這么大，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)！我嘗試過(guò)“大悲咒”式的聽(tīng)力，也嘗試過(guò)Shadowing，就是把腦子劈成兩半，聽(tīng)著跟讀著，最終幾乎是跪著跟完了《傲慢與偏見(jiàn)》，也發(fā)現(xiàn)自己的水平還真不怎么樣；我也會(huì)去“研究”一下“建安風(fēng)骨，盛唐氣象”：我還嘗試過(guò)瘋狂證明加背誦三角函數(shù)公式，幾乎每天都被檢查自己的老媽嘲笑——不過(guò)即使頭破血流也沒(méi)什么，泥濘留痕，歷練，歷練嘛！</p> <p>我也在努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，告訴自己少發(fā)呆多讀書(shū)，少抱怨多行動(dòng)，逼著自己從網(wǎng)上喝點(diǎn)雞湯……</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>是不是感覺(jué)這是一個(gè)“有志者，事竟成”“一夜覺(jué)醒然后逆襲”的故事??？</p><p><br></p><p>不是這樣的啊。</p><p><br></p><p>你可以像我一樣，不去考慮自己的缺點(diǎn)，然后瘋狂列舉這些天來(lái)的可取之處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己列的更多也更高大上，這些天來(lái)，每個(gè)人都有自己的獨(dú)家進(jìn)步。然而我們都不可避免地，會(huì)頹廢會(huì)偷懶，會(huì)看手機(jī)看閑書(shū)，會(huì)突然小手一甩誰(shuí)都不愛(ài)，然后在夜深人靜時(shí)品嘗后悔的苦味——因?yàn)槲覀兪翘貎?yōu)生，我們清楚這次“疫情大考”對(duì)自己意味著什么，知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么，也就更懂得不去承擔(dān)的后果。現(xiàn)在的一切情緒都不算什么，這是我們成長(zhǎng)中一次神秘的涅槃，幸運(yùn)的是，我們不孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兩磉呌幸蝗憾门Φ娜?，我們可以一起變得更好?lt;/p><p><br></p><p>人患志之不立，何憂(yōu)令名不彰。過(guò)去的就讓他去吧，就從此刻，開(kāi)始努力。要知道，時(shí)間是我們最好的朋友，它會(huì)悄悄幫你打敗許多人，春暖花開(kāi)之時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中超越了好多人，一起站在嶄新的起跑線(xiàn)上。</p> <p>夫國(guó)難維已至此，然吾人決不可自壞其心理上之長(zhǎng)城；大局雖不可知，然而吾人自己之職責(zé)，決不可放棄。人生的河流中，高考只是短暫的一瞬，而生命的意義卻需要你用一生去追尋答案。愿你無(wú)論歷經(jīng)多少挫折和磨礪，都擁有永不言棄的少年意氣與不斷前行的力量，成為穿透風(fēng)雪的一束光。同學(xué)們，做好現(xiàn)在你該做的！同學(xué)們，加油！</p><p><br></p>