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南靖縣小學六年級語文電子書包

南靖縣靖城中心小學

<h1><b style=""><font color="#ed2308">??</font><font color="#ff8a00">統(tǒng)編版小學語文六年級下冊《古詩詞誦讀》第二課時</font><font color="#ed2308">??</font></b></h1> 電子課本 預(yù)習單 <h3><p></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一、朗讀古詩</b><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.我讀了( )遍,就把古詩讀得正確、流利了。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.我最喜歡的詩句是( ),預(yù)習時我多讀幾遍,已經(jīng)把它背下來了。</p><p></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 二、自學字詞</b></p><div><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</b> 1.學習中,以下字詞的讀音需要注意,請寫下來。</div><div><br></div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.說說下列字詞的意思:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 呈:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 潤如酥: <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 絕勝:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;但:<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 不值:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;應(yīng):</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 憐:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 屐齒:<br><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 三、查找資料</b></p><h3><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</b> 請搜集資料,了解韓愈、范仲淹、王安石、葉紹翁的生平及創(chuàng)作背景。</h3><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 四、提出問題</b></p><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 讀了這四首詩,我還有以下問題想問,我把它們寫下來。</h3><br></div></h3> 導(dǎo)學單 一、學習《早春呈水部張十八員外》 <h1><br></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.了解詩人</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.觀看朗讀視頻,請跟讀一遍,注意讀準字音。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.請再讀詩文,借助書中的注釋理解詩意。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.請借助圖片,試著將整首詩背誦下來。</font></h3> 二、學習《江上漁者》 <h3>  1<span style="font-size: 17px;">.了解詩人</span></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.觀看朗讀視頻,請跟讀一遍,注意讀準字音。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.請再讀詩文,借助書中的注釋理解詩意。</font></h3> 三、學習《泊船瓜洲》 <h1><br></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.了解詩人</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.了解寫作背景</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.觀看朗讀視頻,請跟讀一遍,注意讀準字音。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.請再讀詩文,借助書中的注釋理解詩意。</font></h3> 四、學習《游園不值》 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.了解詩人</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.觀看朗讀視頻,請跟讀一遍,注意讀準字音。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.請再讀詩文,借助書中的注釋理解詩意。</font></h3> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、課后練習</b></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.背誦四首詩,注意讀準字音,讀清節(jié)拍。&nbsp; &nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.請拿出書法紙,把四首詩工整美觀地寫下來,寫完請家長們幫忙把作品拍照發(fā)班級群,比一比,看誰寫得最好看!</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.填空</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (1)___________,野渡無人舟自橫。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (2)最是一年春好處,__________。</p><p><span style="color: inherit;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; (3)反動派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:_____________&nbsp;</span>,____________。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.判斷</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (1)古詩《游園不值》中“值”的意思是“值得”。(&nbsp; &nbsp;)</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (2)《泊船瓜洲》的作者是宋代詩人王安石,他是“唐宋八大家”之一。(&nbsp; &nbsp; &nbsp;)</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (3)“大李杜”指的是詩人李白和杜甫,“小李杜”指的則是李商隱和杜牧。(&nbsp; &nbsp; )</p> 拓展積累 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 同學們,又到了拓展積累時間,請抄寫以下兩首詩各一遍,并背誦下來,看看誰是“背誦小能手”。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> <h3>撰稿:南靖縣龍山中心小學 王婉媚</h3><h3>審核:南靖縣山城中心小學 方清桂</h3><h3>備注:圖片及課件參考來源于網(wǎng)絡(luò)</h3>

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