“云端”研習(xí)創(chuàng)奇跡 “初心”不變謀發(fā)展——南山區(qū)幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)（第三期）

南山教科院教師研訓(xùn)部

<h3>    疫情肆虐、乍暖還寒的日子里，有一群內(nèi)心火熱，執(zhí)著教育夢(mèng)想，懷抱幼教初心的人。他們連續(xù)三天徜徉于“隔空同窗”的共同研習(xí)中，筑夢(mèng)于“云端”上，他們是一群努力貫徹落實(shí)十九大“辦好學(xué)前教育”精神的幼教人！是一群由一萬(wàn)多名來(lái)自南山、杭州、武漢三地學(xué)前教育骨干教師、園長(zhǎng)組成的精英強(qiáng)師！</h3> <h1><b>趙群筠</b>：</h1><h3>    最近的特殊時(shí)期，是把知識(shí)課堂同生命教育融合的好機(jī)會(huì)，請(qǐng)具有教育情懷的一線園長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，請(qǐng)醫(yī)生講身心健康，請(qǐng)教育專家引領(lǐng)我們關(guān)注幼兒在家親子學(xué)習(xí)，這些課程都是因時(shí)因事而發(fā)生，具有時(shí)代性。但是，再好的課程只有與老師的學(xué)習(xí)相融才會(huì)有迸發(fā)出生命力，看到天南地北的南山老師在聽(tīng)同一個(gè)聲音，朝著同一個(gè)方向努力，別樣溫暖和感動(dòng)！謝謝大家對(duì)課程的認(rèn)同和支持！</h3> <h3>    一張課表裝滿沉甸甸的期望與關(guān)愛(ài)，是我們堅(jiān)守初心的動(dòng)力！</h3> <h5 style="text-align: right;"><i>不忘初心,方得始終。——《華嚴(yán)經(jīng)》</i></h5> <h3>    “云端”研習(xí)進(jìn)行到第三天，大家的學(xué)習(xí)激情不降反升，直播間里專家的答疑解惑，線下老師們排除萬(wàn)難奮筆疾書(shū)，不斷碰撞的思想火花，不斷地學(xué)習(xí)內(nèi)化，大家都在為實(shí)現(xiàn)南山幼教藍(lán)圖而努力著……</h3> <h3>    2020年3月6日上午，由杭州市衛(wèi)斯理國(guó)際教育聯(lián)合創(chuàng)始人、學(xué)術(shù)總監(jiān)兼總園長(zhǎng)的李曉鵬女士為“云端”的園長(zhǎng)和老師帶來(lái)線上直播講座《幼兒園園長(zhǎng)的一天》。</h3> <h3>    一條時(shí)間軸、一份日常關(guān)注，帶您進(jìn)一步了解園長(zhǎng)的“一日生活”。</h3> <h3>    幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)與管理是一個(gè)整體，園長(zhǎng)在管理過(guò)程中處于主導(dǎo)地位，肩負(fù)著規(guī)劃幼兒園發(fā)展、引領(lǐng)教職工前行、管理保教工作的使命。李園長(zhǎng)在講座中提出“幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以自身的人格力量影響、激勵(lì)和帶動(dòng)廣大教職工去實(shí)現(xiàn)幼兒園的共同目標(biāo)。嘴角有笑、眼中有光、心中有愛(ài)?！?lt;/h3> <h3>    基于幼兒園管理工作內(nèi)容的特性，李園長(zhǎng)分享了以自身的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)所提煉出的管理的基本要素。</h3> <h3>    一套制度，制度的來(lái)源和守護(hù)者是員工，精準(zhǔn)梳理、建立共識(shí)，管理有“力”。<br>    一支隊(duì)伍，隊(duì)伍促進(jìn)幼兒園的持續(xù)發(fā)展，凝心聚力、專業(yè)成長(zhǎng)，建設(shè)有“方”。<br>    一個(gè)課程，專家引領(lǐng)結(jié)合園本實(shí)踐，以兒童發(fā)展的整體性與個(gè)性有機(jī)結(jié)合，教育有“度”。<br>    一方資源，多方整合資源、發(fā)展與運(yùn)用資源，源源不斷，前行有“道”。</h3> <h3>    術(shù)業(yè)有專攻，成長(zhǎng)在路上。講座最后，李園長(zhǎng)推薦了《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》、《非暴力溝通》、《正面管教》這三本書(shū)，與幼教同仁們共勉。</h3> <h3>    下午，由浙江省優(yōu)秀教師，杭州市西湖區(qū)聞裕學(xué)前教育集團(tuán)黃蓉蓉園長(zhǎng)，結(jié)合自身豐富的辦園管理經(jīng)驗(yàn)與人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)為線上四千多位園長(zhǎng)和骨干教師帶來(lái)了精彩的《向美而行——幼兒園管理思考與實(shí)踐》主題直播講座。</h3> <h3>    幼兒園的管理者，首先需從想開(kāi)始，真正做到所想正是園所團(tuán)隊(duì)所需，能給予團(tuán)隊(duì)的人希望、方向、方法、歸屬感。</h3> <h3>    一個(gè)幼兒園的管理怎么做才能讓大家彼此成就、共同成長(zhǎng)呢？黃園長(zhǎng)提出了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先要讓每個(gè)人有事可做，其次要讓團(tuán)隊(duì)成員有選擇的權(quán)利，最后是要有獲得感和危機(jī)體驗(yàn)感。</h3> <h3>    從人到事，從理念到課程，黃園長(zhǎng)通過(guò)身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，讓大家看到了興趣為前提的滿足是真需求，思維方式的改變是根本，歸屬感能讓每個(gè)人都代表幼兒園，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)好的課程是具有團(tuán)隊(duì)凝聚力的。</h3> <h3>    短短的一個(gè)多小時(shí)學(xué)習(xí)分享，各地在線的老師們積極交流互動(dòng)，對(duì)黃園長(zhǎng)帶來(lái)的精彩分享，紛紛點(diǎn)贊致謝。</h3> <h5></h5><h3>    協(xié)同創(chuàng)新，多元自主，充滿信心，以團(tuán)隊(duì)方式開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)，充分生長(zhǎng)每一個(gè)教師的能力，在職業(yè)生涯的每一段時(shí)光中找到獲得感和幸福感！</h3><h3 style="text-align: right;"><span style="color: inherit;"><b>——南山區(qū)教育科學(xué)研究院教師研訓(xùn)部部長(zhǎng) 銀艷琳</b></span></h3> <h3>    三天的研習(xí)，各組已然成為一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)共同體，擰成了一股勁，盡往一處使！有的小組還喊出了自己組的學(xué)習(xí)口號(hào)“在一起，了不起”為彼此鼓勁加油。</h3> <h3>    創(chuàng)造條件也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，大家加油！</h3> <h3>    隔空同窗，線上研習(xí)、討論，身體和靈魂總得有一個(gè)在路上~</h3> <h3>    作業(yè)分享，交換N種思想，可謂各美其美，美美與共！</h3> <h3 style="text-align: left;">    教育創(chuàng)造未來(lái)，專業(yè)引領(lǐng)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中升華，不斷提升學(xué)前教育教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)“幼有善育”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3><h3 style="text-align: right;"><b>——南山區(qū)教育局學(xué)前教育科科長(zhǎng)  杜金龍</b></h3> <h5><br></h5> <h3>    互聯(lián)網(wǎng)助力的“云端”研習(xí)取得了意想不到的成功！這是南山率先在區(qū)域?qū)用鎲⒂谩翱罩姓n堂”，這不僅是普及推廣“在線學(xué)習(xí)”方式的一次大練兵，更是為全區(qū)在線教育的順利開(kāi)展提供了保障！</h3> <h3 style="text-align: left;">    三天的學(xué)習(xí)，干貨滿滿</h3> <h3 style="text-align: left;">    思維導(dǎo)圖萃取精華</h3> <h5 style="text-align: left;"><br></h5> <h3>    三天下來(lái)，我們線上看直播，小組群里交流忙；線下整理筆記，理思緒，忙內(nèi)化?？芍^安排滿滿，收獲多多！</h3> <h5 style="text-align: left;"><br></h5> <h3>    停課不停學(xué)，停課不停愛(ài)！南山教育局、區(qū)教科院、學(xué)前教育科給我們的愛(ài)，是為我們成長(zhǎng)與進(jìn)步搭建平臺(tái)，即便在疫情中，也依舊如此!</h3> <h3 style="text-align: left;">    感謝為我們提供成長(zhǎng)的平臺(tái)！</h3> <h3 style="text-align: left;">    身在湖北的我們，感謝領(lǐng)導(dǎo)、伙伴們?cè)谝咔橹袑?duì)我們的惦記！</h3> <h3>    三天的學(xué)習(xí)，一百位組長(zhǎng)盡心盡責(zé)，助力培訓(xùn)管理化整為零，感謝有你！</h3> <h5 style="text-align: right;"></h5> <h3><p>    南山學(xué)前教育要為未來(lái)布局，站在新的節(jié)點(diǎn)上規(guī)劃教師的發(fā)展。希望南山幼兒園教師心中有愛(ài)，眼中有人，用科學(xué)的方法為兒童開(kāi)啟心智，讓每一個(gè)南山的孩子都能夠健康活潑地走向未來(lái)！<br></p><p style="text-align: right;"><span style="color: inherit;"><b>——南山區(qū)政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng) 劉根平</b></span></p><div><span style="color: inherit;"><br></span></div></h3> <h5></h5><h3 style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">    播種幸福，啟迪智慧，厚植情懷，豐富心靈。讓學(xué)前教育的明媚春光照耀每一株幼苗茁壯成長(zhǎng)！</span></div><b>——南山區(qū)教育局副局長(zhǎng)、南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）總校校長(zhǎng) 夏育華</b></h3><div><br></div><h5 style="text-align: right;"></h5><h3 style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">    希望各位老師把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中研究，在研究中成長(zhǎng)，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)南山學(xué)前教育大發(fā)展，助力打造全鏈條的優(yōu)質(zhì)教育！</span></div><b>——南山區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng) 余耀賢</b></h3> <h3>    在南山幼教的這幅宏圖里，有前瞻視野的引路人、有你、有我、有他！即便此刻因疫情“散落”各地，但，南山教師，聚是一團(tuán)火,散做滿天星！懷揣不變的初心，在其它地方亦是最亮的那顆星！待到疫情穩(wěn)定，我們將從四面八方回歸，一起為南山幼教繼續(xù)譜寫(xiě)嶄新的篇章！</h3> <h5><br></h5><h5>素材提供：學(xué)前網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)第34-50組<br>圖文：羅景景、張婷迪、姜月波、譚媛、劉俊華<br>編輯：姜月波<br>審核：銀艷琳、馬云濤、談琰</h5>