為切實做好特殊群體學(xué)生在新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在2月10號前對全校學(xué)生進(jìn)行全面摸排，各班級調(diào)查每個學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確掌握線上學(xué)習(xí)硬件條件，做到不缺一項、不漏一人，逐一建立學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)清單，全面掌握學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本條件。<br>3月2日學(xué)校召開專題視頻會，開始對建檔立卡學(xué)生在摸排的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了入戶走訪，具體了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。對于既不具備網(wǎng)絡(luò)條件又沒有智能手機(jī)家庭的學(xué)生，建立幫扶機(jī)制，為家庭困難學(xué)生等特殊群體線上學(xué)習(xí)提供支持幫助。<br>針對各年級不能上網(wǎng)課的建檔立卡及特殊困難學(xué)生，學(xué)校制定詳實的開學(xué)補課措施，根據(jù)學(xué)生時間，制定學(xué)習(xí)計劃，利用每天課下時間，對他們進(jìn)行相應(yīng)補課。初步設(shè)計為開學(xué)之后，利用住宿生晚上自修時間，根據(jù)學(xué)生耽誤課程的多少，具體確定補課的時間長短，進(jìn)行分別輔導(dǎo)。班主任做好與學(xué)生、家長以及任課教師的對接，并根據(jù)學(xué)生的需要，相應(yīng)做好課程輔導(dǎo)調(diào)整，同時學(xué)校專門制作學(xué)生心理教育專題片，從本周開始定時給學(xué)生播放，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。<br>