不忘初心，不負韶華；同舟共濟，共筑夢想！停課不停學——我們并肩前行！

半夏微涼

別讓任何事情擋住你前進的腳步，專心工作，努力學習。追求是成功的靈魂，執(zhí)著是理想的翅膀，我們只要一直走在追求夢想的路上，才會看到勝利的光芒。——題記 　　2020年的開始，新型冠狀病毒的出現(xiàn)，擋住了我們回歸課堂的腳步。防控疫情的嚴峻時刻，通化縣大安中小學按照上級關于春季延期開學的規(guī)定，堅持“停課不停學”的原則，在校長的統(tǒng)一部署和周密安排下，全體師生齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫！ 老師篇 　　停課不停學——領導班子早部署 陽光總在風雨后，任何困難都阻止不了我們前進的決心。學校的業(yè)務領導精心組織和安排全校任課教師參加網絡培訓學習。老師們潛心研究，虛心求教，克服各種困難，掌握了“釘釘”和“希沃”兩個教育平臺課堂直播的技巧。為“空中課堂”的順利開展奠定了基礎，也為“停課不停學不停教”拉開了序幕。 　　停課不停學——教研先行早提升 時光的腳步，如流淌的河水，沖淡了人世的浮華，留下歲月的沉淀和記憶的美好。擔任小學兩個畢業(yè)班語數外教學的五位老師，團結攜手共奮進。我們開展了網上探討，互相學習軟件運用的方法，并且認真?zhèn)湔n，研讀教材，鉆研教法，努力提高自己網絡授課的教研能力，確保網絡課堂的精準和實效性。我們努力耕耘的身影，凝聚著一段奮斗的歷程。 半畝方田長流水，嘔心瀝血育新苗 ——老師們在用心備課！ 　　我們開展的網絡課堂教學內容豐富，突顯了學生的主體地位，教學節(jié)奏適合每個學生，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——老師們沉浸在課堂的情境之中。 　　我們及時和家長溝通上網課的情況，把信息及時傳遞給家長。 　　停課不停學——線上指導重實效 我們老師組織學生按時有序地完成家庭作業(yè)。老師通過電腦，手機認真檢查批改每位學生的作業(yè)。嚴格督促，及時反饋，不讓每一個孩子落后。 玉湖存冰心，朱筆寫師魂。——老師在批改中錘煉自己的耐心和毅力。 　　老師和家長及時反饋學生的作業(yè)情況。加強了和家長的溝通與交流。 　　一份耕耘一份收獲。在老師的嚴格要求和督促下，同學們的作業(yè)寫得非常認真，讓我們感到無比欣慰。 六年一班的數學作業(yè)寫得真工整！ 六年一的語文作業(yè)字寫得真漂亮！寫出書法的力量美！ 六年二班的數學作業(yè)計算很準確，書寫還要加強哦！ 六年二的語文作業(yè)書寫規(guī)范！寫出書法字的韻味就更好啦！ 　　六年級兩個班的英語教學在馬老師的引領下，課堂精彩，作業(yè)也很出色。 學生篇 　　童年像一首優(yōu)美的小詩，讓人回味無窮。我們時常會感嘆時光飛逝，對孩子們傾注更多的是如同親人般分別的不舍與成長的掛牽。開學以來，讓老師看到了你們努力學習的模樣，感受到你們渴望知識的眼神，聆聽到你們追逐夢想的心聲。你們在奔往理想的路上留下了自強自立的足跡，給童年的畫卷涂上絢麗的色彩。 總想把最美的一面展現(xiàn)給大家，殊不知你們努力學習的樣子最美！ 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金 六年一班 六年二班 　　眼睛是心靈的窗口，護眼工作要到位。 　　我們六年級同學利用業(yè)余時間認真練字，堅持寫讀書筆記，你們持之以恒的精神最可貴。 筆墨揮灑韻味，捷思閃爍光澤。 感恩篇 　　同學們，永遠不要忘記父母對你們的關心和照顧。學會感恩，才能體會到生活的色彩，才能體會到生命的責任。多幫父母做些家務吧。讓感恩之光在你們的心靈綻放。 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 六年一班 六年二班 我們六年組的網絡授課實踐了兩個星期，取得了豐碩的成果。六年組五位老師還要感謝校長和業(yè)務領導對我們工作的幫助和支持。她們經常深入直播課堂聽課，并在六年組教師交流群里和老師們進行網上探討，給我們的教學提出指導性的意見，幫助我們排除困惑，解決難題。她們真誠的鼓勵和深切的關懷，如同冬日里的太陽，溫暖著我們的心靈，讓我們感受到作為教師的人生價值。 　　陽春布德澤，萬物生光輝。 　　校長秉承著“生活即教育”的原則，教育同學們在這這次疫情中學會感恩，學會敬畏，學會珍惜，學會自律。一句句諄諄教導如和煦清風吹拂孩子們的心田，就像一個個鮮活的文字，輕柔敲打心靈。 　　桃李滿天下，春暉遍四方。 　　不積跬步，無以至千里；不積小流無以成江海。你的點點滴滴付出，注定了你的與眾不同，同學們，讓我們風雨同舟，一路前行！ 寒冬終會過去，所有的美好會隨著春風款款而來。在工作崗位上靜靜堅守，默默奉獻的教育者們，一定會不忘初心，不負韶華，教書育人，鑄就時代的輝煌！ 編輯：施霞 2020.3.7