<h3> 萌娃們說(shuō)：疫情讓我們不能在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，但，那又有什么。病毒不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步，而且我們要拿出我們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，跟它斗爭(zhēng)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。 余老師說(shuō)：一個(gè)單元的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這樣的學(xué)習(xí)形式是頭一次。我們也都在探索。面對(duì)每天孩子們的作業(yè)，我深感他們的學(xué)習(xí)干勁十足，家長(zhǎng)在家也都十分負(fù)責(zé)。我發(fā)現(xiàn)這樣提交作業(yè)有一個(gè)好處。大家可以多看看別人的，更優(yōu)秀的作業(yè)，知道自己的差距。當(dāng)自己的作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)別人也可以欣賞時(shí)，自己當(dāng)然會(huì)越做好哦。班上幾乎95％的同學(xué)作業(yè)比在學(xué)校上課時(shí)質(zhì)量要好。我想，除了他們自己，也有家長(zhǎng)的功勞吧。 我們?nèi)粘５淖鳂I(yè)是這樣的：</h3> <h3> 四年級(jí)同學(xué)的單元整理思維導(dǎo)圖能這么有層次和邏輯，真心為他們點(diǎn)贊。（周日交齊，現(xiàn)在提前提交的20多份作業(yè)中就有這么多優(yōu)秀的作品。）忍不住要曬一曬。</h3>