<p> 疫情防控，開學(xué)延期。全民居家隔離，少出門少聚集，當(dāng)全民都在為新型冠狀病毒性肺炎的防控齊心努力的時(shí)候，化州市第四中學(xué)全體師生在陳國春校長的帶領(lǐng)下依然篤定前行，積極響應(yīng)省、市、局等上級(jí)部門的“戰(zhàn)疫情，停課不停學(xué)”等文件精神，一直都堅(jiān)守在自己的“崗位上”——居家在線“教”與“學(xué)”。</p> <p> 陳國春校長在召開部份老師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)《疫情期間“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》，要求大家要分工合作，層層落實(shí)，加強(qiáng)家校QQ群、微信群、釘釘授課等的管理，每天要關(guān)注學(xué)生的健康狀況，合理安排時(shí)間，組織學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)，做好網(wǎng)課進(jìn)度，備好習(xí)題訓(xùn)練，進(jìn)行作業(yè)批改和答疑解惑。</p> <p> 學(xué)校制訂《化州市第四中學(xué)“停課不停學(xué)”工作要求工作（草案）》及《化州市第四中學(xué)“停課不停學(xué)”課程安排表》等一系列抗疫情、停課不停學(xué)措施。</p> 老師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入自己“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)舞臺(tái)………… 老師正在線上給學(xué)生授課。 線上教學(xué)是一段奇妙的旅程，雖然教師看不到學(xué)生們的模樣，聽不到學(xué)生們的聲音，但學(xué)生們認(rèn)真思考，奮筆疾書;老師們時(shí)刻在關(guān)注著學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，默默地陪伴，及時(shí)給予專業(yè)的解析。 <p> 自“停課不停學(xué)”開始以來，全校師生積極響應(yīng)，通過班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群等向各位家長、學(xué)生共享各種居家網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)的有效途徑。學(xué)生們正在居家在線認(rèn)真學(xué)習(xí)中。<br></p> <p> 七年級(jí)的老師們正在網(wǎng)上教學(xué)、與學(xué)生互動(dòng)、批改情況……</p> 上線上教學(xué)前，各位班主任向同學(xué)們囑咐一些話，讓他們以更積極昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)這個(gè)特殊時(shí)期，也面對(duì)自己未來的人生。 八年級(jí)的老師們正在網(wǎng)上教學(xué)、與學(xué)生互動(dòng)、批改情況…… <p> 自開始延遲開學(xué)以來，學(xué)校一直與家長與學(xué)生同在。老師按時(shí)在線，學(xué)生按時(shí)簽到，然后觀看學(xué)習(xí)視頻，有不懂之處就在群里問老師，而老師也會(huì)及時(shí)作出回答。課后，學(xué)生完成老師布置的作業(yè)，老師會(huì)在線抽查評(píng)改，科代表和小組長配合檢查全班同學(xué)的作業(yè)。雖隔著屏幕，師生互動(dòng)配合就像在教室里一樣，學(xué)生學(xué)得很有勁頭，老師教得有信心。</p> 九年級(jí)的老師們也正在網(wǎng)上教學(xué)、與學(xué)生互動(dòng)、批改作業(yè)情況…… <p> 看，各科的科任老師們?cè)谌豪锘卮鹜瑢W(xué)們的各種問題，并做到每天準(zhǔn)時(shí)督促學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)，每天一檢作業(yè)，爭取每位同學(xué)掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，天天有收獲、有進(jìn)步。</p> <p> 疫情無情，四中有情。在此抗疫期間，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是身體上，老師們堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做到每天一查、每天一報(bào)、每天一問、深入了解、時(shí)刻關(guān)懷，細(xì)致入微。全體師生凝心聚力譜寫了一首“疫情無情，師生有情”動(dòng)人的樂曲。</p> <p> 春寒料峭，春意不闌珊。春雷隆隆，萌發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的無限動(dòng)力。</p><p> 契訶夫曾說過“困難與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛就的將是鋒利的尖刀?！被菔械谒闹袑W(xué)全體師生就是這樣的把把尖刀！在疫情面前，他們不是雜亂無章、漫無目的，而是忙碌中的井然有序，篤定前行，不負(fù)韶華！</p><p> 讓我們一起努力！加油吧?。?lt;/p><p><br></p><p> 責(zé)編：張俊飛</p><p> 審核：林卉、周 柱</p>