<p> 今年本應(yīng)是嶄新的一年 本應(yīng)是喜氣洋洋的一年，本應(yīng)是合家團(tuán)聚的一年，而就在2020年來臨之際，一種名為“新型冠狀病毒”的東西突如其來的闖入了我們的生活。上萬人感染，千余人死亡，但他、她、他們依然在與之對抗，使絕望的眼神有了光，讓病毒收斂了瘋狂。</p> <p> 還有這樣一群人，他們雖然沒有像眾多醫(yī)護(hù)人員一樣抗戰(zhàn)在醫(yī)院的一線，救治病人，卻奮戰(zhàn)在自己崗位上的“一線”，他們就是教師。</p> <p> 我的父母都是老師，作為教育系統(tǒng)阻擊新冠疫情的主力軍，他們同千千萬萬的老師一樣，奮戰(zhàn)在工作第一線；但他們又都是班主任，所以他們可能比許多老師更辛苦一些。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 媽媽每天早上6：00起床，她做的第一件事就是打開手機(jī)查看學(xué)生的身體狀況，向?qū)W校匯報。在確保學(xué)生沒有生病的情況下，開始了一天的工作。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 早讀結(jié)束，爸爸又上崗了（這是為了讓家里的電腦錯開使用）</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 白天我們家電話、微信聲此起彼伏，不是學(xué)校的就是學(xué)生的或者是家長的... 有時候，都影響到了我的學(xué)習(xí)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 到了晚上，他們還要安排第二天學(xué)生的任務(wù)。</span></p> <p> 媽媽是一名英語老師，更是一名班主任，所以她的工作早在1月底還沒開學(xué)就已經(jīng)開始了，先是轉(zhuǎn)發(fā)各級各類通知，然后立刻排查有無武漢接觸史的學(xué)生及家長，還有省外學(xué)生的信息登記，媽媽忙碌的一天是這樣開始的：</p><p> 早上醒來第一件事就是發(fā)信息，要求本班在在外省學(xué)生匯報身體健康狀況，同時填表詳細(xì)說明學(xué)生的個人信息、身體狀況等等并上報學(xué)校。</p><p> 白天盯著手機(jī)，隨時待命，隨時向?qū)W校匯報本班外省尤其是滯留11個重點省份學(xué)生情況。這個所謂的“假期”我的媽媽比平時更忙，每一個信息都要打電話向家長確認(rèn)，每一個表格都是檢查了一遍又一遍，確保沒有失誤之后再上交。所以，無數(shù)次我睡醒了一覺發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，打開手機(jī)一看，已經(jīng)是晚上一點多兩點。</p><p> </p> <p> 眼看著開學(xué)日期即將臨近，而病毒還在肆虐，遵從教育部“停課不停學(xué)”的號召，結(jié)合學(xué)校的工作及學(xué)生實際，既是班主任又是主課媽媽又開始了微課的錄制。</p><p>雖然媽媽以前也經(jīng)常自己錄微課，但這次在家里沒有攝像頭、沒有軟件，家里僅有的就是一臺電腦。于是，一向似乎什么事也難不倒的媽媽也是手忙腳亂了呀：買設(shè)備、找資料，備課，各種忙活后，終于在熬過了無數(shù)個夜晚后，完成了幾節(jié)微課的錄制。</p> <p> 開學(xué)了，要上課了。怎么上？直播！這下我發(fā)現(xiàn)我的“全能媽媽”有點緊張了??什么是釘釘？還要直播！雖然媽媽在極力掩飾，還是被爸爸笑話了：“釘釘群我們早開始用了...” 可是，一向不甘示弱的媽媽怎么可能被這點困難嚇倒呢？</p><p> 知道大家都不太熟悉釘釘，她首先自己認(rèn)真琢磨會了后又教給家長怎么操作，怎么進(jìn)入群，怎么不至于進(jìn)錯群，不至于亂...這項看似簡單的工作，媽媽抱著手機(jī)，躲在書房，盯著家長和學(xué)生整整弄了一天才教會他們進(jìn)入了各自的釘釘群。</p> <p> 終于，開課前的一切工作準(zhǔn)備就緒，聽課又出現(xiàn)了問題。教育廳在寧夏教育電視臺準(zhǔn)備了“空中課堂”課程，興慶區(qū)教育局也準(zhǔn)備了掃二維碼在線直播課，同時學(xué)校也安排了輔導(dǎo)課。課表寫得很清楚，可由于學(xué)生家長上班，又沒有老師在跟前指導(dǎo)，所以好多學(xué)生沒認(rèn)真看課表。第一天上課，許多學(xué)生找不著課，沒有按時聽課，又發(fā)微信問老師在哪聽課......這一刻，我看到作為班主任的媽媽臉上近乎絕望的表情...</p><p> 那天晚上媽媽加夜班，給學(xué)生做了一個非常醒目的PPT課程表，詳細(xì)指導(dǎo)。終于，第二天她的學(xué)生學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)入了正軌。</p> <p> 接下來就是每天早晨7：10釘釘群盯學(xué)生打卡、簽到；白天媽媽和學(xué)生一起聽空中課堂英語課，還要盯著課表讓我按時聽課，給我打印學(xué)校老師布置的各項作業(yè)；然后自己上直播課，編練習(xí)題，再把練習(xí)題做成PPT放在希沃白板里，方便給學(xué)生講解...晚上，還要批改作業(yè)，給學(xué)生答疑輔導(dǎo)；接著再盯我的作業(yè)...</p> <p> 我的爸爸是一名高中的地理老師，也是班主任。每天他都要打電話給未返銀的學(xué)生讓他們填表，直到所有人都上交了健康表格，才開始了一天的課程。他每天都要在電腦前坐上幾個小時，上課，整理資料。</p><p> 爸爸的學(xué)生大一些，比媽媽稍微輕松一點。可是，爸爸的學(xué)生又面臨會考、高考，所以爸爸的壓力似乎也不輕：家里的電腦以媽媽為主，看媽媽一不用電腦，爸爸就沖了上去說：“哎呀，石老師，你終于用完了，該我了吧”??</p><p> 有時候，我也聽課，爸爸媽媽也上課，家里就跟打仗一樣，一片忙亂，于是媽媽就拿出了她的筆記本電腦，雖然有點卡，但也能救急。</p> <p> 有時候，碰到爸爸媽媽都有課的這一天，我就慘了，老師發(fā)的信息不能及時傳達(dá)給我，等到我上了“黑名單”，他們才知道我的有些作業(yè)和課被他們“無情”地遺忘了！每當(dāng)這個時候，他們的表情很尷尬??，也很內(nèi)疚...</p> <p> 他們是普通的教師，但由于特殊的情況，他們化身心理咨詢師，化身防疫員，化身主播，從疫情開始時的緊張、第一次接觸網(wǎng)課的無措，到現(xiàn)在的使用自如，保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，他們是我最尊敬的爸爸媽媽，也是最美的教師！</p> <p> 但愿疫情早日結(jié)束，期待春暖花開之時！</p>