<h5> 以“我”之力，共鑄美麗！“我”是誰(shuí)？“我”是傳遞美的使者，“我”是追求美的天使，“我”更是小心翼翼保護(hù)“美”的守護(hù)者。在我們太小，雖正值特殊時(shí)期，師生們無(wú)法見(jiàn)面，但終究阻礙不了我們舞動(dòng)的身影，練習(xí)的熱情，舞蹈社團(tuán)的孩子們更是在家長(zhǎng)的陪伴下，用練功度過(guò)了這一個(gè)個(gè)難熬又必需“宅”的日子。</h5><p><br></p> <h5> “傳遞美的使者”這個(gè)詞在我看來(lái)是無(wú)比神圣的，因?yàn)閷?duì)于從小學(xué)習(xí)舞蹈的我們而言，變成能夠傳遞美的人應(yīng)該是每位舞者、舞蹈工作者、舞蹈教師們的畢生追求。雖然我用這個(gè)詞來(lái)形容現(xiàn)在的自己會(huì)有些言之過(guò)早、愧不敢當(dāng)，但我在努力著，努力讓我的學(xué)生們能夠更好、更快的變成一個(gè)個(gè)美麗的天使。</h5><p><br></p> <h5> 從2月進(jìn)入自覺(jué)訓(xùn)練開(kāi)始，通過(guò)自身的教育經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)交流，我為孩子們制定了不同階段的學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)也錄制了許多的訓(xùn)練視頻，供孩子們自主選擇：</h5><p><br></p> <h5> “追求美的天使”這個(gè)適用于我每一個(gè)孩子，她們?cè)诩颐刻熳杂X(jué)的練習(xí)，這種高度的自覺(jué)是我最欣慰的。于是短短的一個(gè)月時(shí)間，這些小可愛(ài)們就有了肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步。</h5><h5>2月初的你們：</h5><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">現(xiàn)在的你們：</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">為武漢加油的你們：</span></p> <h5> “保護(hù)美的守護(hù)者”這個(gè)詞贈(zèng)予每一位默默付出的家長(zhǎng)，自愿的分享、無(wú)私的支持、將糾正的地方告知孩子，這才保證了小天使們?cè)絹?lái)越好。</h5> <h5> “美”是能夠相互影響的，“美”也是要持續(xù)堅(jiān)持的，3月是一個(gè)美好的開(kāi)始，愿我們每一個(gè)人都能用執(zhí)著的堅(jiān)持迎接著馬上要到來(lái)的平安、美好、充滿希望的春天。最后，用我的一段小舞蹈作結(jié)尾吧，以“我”之力，共鑄美麗！</h5><p><br></p> <p style="text-align: right;"> 文：韓詩(shī)月</p><p style="text-align: right;"> </p><p style="text-align: right;">編輯：韓詩(shī)月</p><p><br></p>