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疫情中的成長 —— 六(4)班

橙色心情

<p>  2020年初春,一場突如其來的疫情從武漢蔓延開來,讓我們始料未及。</p><p> 新型冠狀病毒在人群中的傳播,危及到我們的生命健康。為了阻斷傳染源和傳播途徑,我們響應(yīng)國家號召,都閉門不出窩居在家。</p><p> 呆在家的日子里,我們也積極行動起來,通過多方媒體了解病毒的特性,鍛煉身體,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,增強自身免疫力加強防范。</p><p> 同時,在不能正常上學(xué)的日子里,我們和老師在網(wǎng)上隔空交流,開展了網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí),每天可以在老師的帶領(lǐng)之下,學(xué)到新知識,是一件快樂的事情。更為重要的,我們在家開展了實踐活動,爭做“健康之星”、“科普之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“閱讀之星”、“藝術(shù)之星”、“孝善之星”。</p> <p>為了抗擊疫情,來自全國各地的醫(yī)護人員,奔赴武漢,他們戰(zhàn)斗在抗擊病毒的第一線,和病毒展開了勇敢的較量。為了我們的生命安全,他們表現(xiàn)出了令人欽佩的奉獻精神和醫(yī)者仁心。</p> <p>在這個特殊時期,全國上下團結(jié)一心共同奮戰(zhàn),我們喊出了“武漢加油!”、“中國加油!”的響亮口號。</p> <p>我們相信,若干年后,當(dāng)我們回顧這一段歷史,仍然會心跳加速、慷慨激昂,為我們?nèi)绱说膱F結(jié),如此的英勇!</p> <p>這次疫情,也讓我們更深刻地認識到健康是多么寶貴,讓我們更多地領(lǐng)悟到講究衛(wèi)生、科學(xué)防范是多么重要!少出門、少去人群聚集之處,出門戴口罩,在家勤洗手勤鍛煉……這些防范措施,已經(jīng)深入人心并已成為我們的自覺行為。</p> <p>窩在家里的日子,我們更多地認識了病毒,也始終沒有放棄學(xué)習(xí),還積極地在家參與了一系列實踐活動:學(xué)家務(wù)、練本領(lǐng)、做運動……想知道我們在家都在做什么嗎?一起來看一看吧!</p> <p>我是李振風(fēng),班上的數(shù)學(xué)代言,喜歡數(shù)學(xué)成績優(yōu)良。雖說不怎么喜歡說話,但是從沒停止過觀察和思考,從我清澈明亮的眼神中,你一定懂得我并不平庸。疫情期間,我在家自覺學(xué)習(xí),每天按時收看網(wǎng)課直播,努力完成老師布置的作業(yè)。自己整理床鋪,學(xué)會照顧自己。</p> <p>我是董欣,是家里最大的孩子,我還有三個妹妹,為了做好她們的榜樣,我一直努力學(xué)習(xí)酷愛閱讀。在家,我常常幫助媽媽照看妹妹們,有時真的辛苦,但他們也給我?guī)砹嗽S多的快樂和溫暖,讓家人幸福安康,是我美好的心愿。媽媽說,我可以當(dāng)選為“孝善之星”。</p> <p>班上的舞蹈之星非我莫屬了,舞蹈帶給了我許多的靈氣,舞蹈成就了我對美的追求,我是一個愛美的女孩,也是一個熱愛藝術(shù)的女孩。疫情窩在家,在勤奮學(xué)習(xí)之余,我不忘舞蹈,苦練基本功。</p> <p>看到我的這些活動圖片,你想到了哪些詞?對了,我健康活潑,性格開朗,興趣廣泛。我想做一個快樂的人,無論在怎樣的境況下,我希望自己能始終有微笑的面容。我是“健康之星”,你們同意嗎?</p> <p>我——李炳麟,個頭高高,性格憨憨,戴著一副黑邊眼鏡,說話儒雅,頗有紳士風(fēng)度。因為我喜歡潛心閱讀,老師多次夸獎了我。從書中,我汲取了太多的營養(yǎng),也獲得了無窮無盡的樂趣。在這個寒假,我手拿一本書,靜靜閱讀,是爸爸媽媽眼里最亮的風(fēng)景。</p> <p>我的個頭不僅比同班同學(xué)高出了很多,我的性格也比不少同學(xué)要成熟很多。我早已經(jīng)不是那個有事沒事就喜歡找爸媽哭訴的孩子。我學(xué)習(xí)很自覺,也比較努力,老師很認同我。但我希望我的成績能更上一層樓,有飛躍性的進步,新學(xué)期我要找到更好的學(xué)習(xí)方法,挑戰(zhàn)自己的不足,力爭突破!想知道我的名字嗎?我叫丁一凡。</p> <p>嘿,大家好!我是陽光男孩雷名旭,“運動學(xué)習(xí)兩不誤”,就是我窩在家的狀態(tài)?;@球已經(jīng)練習(xí)幾年了,是不是越來越有籃球小子的味道?學(xué)習(xí)嗎?我也不甘落后呀!老媽對我管教很嚴,但我謙虛謹慎、樂觀向上,性格溫和,很得同學(xué)們的歡迎。哈哈,我又笑了,愛笑也是我的一大亮點哦!</p> <p>  想知道咱們班的知名人物是誰嗎?我要算一個。</p><p> 愛笑好動、健康陽光、成績突出、學(xué)習(xí)勤奮、善于思考、繪畫高超……想要形容一下我,簡單的幾個詞遠遠不夠??!</p><p> 有朋自遠方來,不亦樂乎,想要認識我的朋友,歡迎和我打招呼,我是付安琪。</p> <p>  悶聲不語,滿臉懵懂,這是我留給大家的印象,我是訚青松。</p><p> 其實,我學(xué)習(xí)特別認真,思考問題也非常細致,數(shù)學(xué)成績很不錯,就是不喜歡說話而已。</p><p> 語文老師多次提醒我,課堂上要主動發(fā)言,鍛煉表達能力,我也知道這個很重要,但是超越自己也不是那么容易的。好吧,為了我的語文成績,我得豁出去了,新學(xué)期一定得大膽發(fā)言。</p> <p>  生動的眼神,調(diào)皮的模樣,我是班上的開心果占逸,有時也會鬧點事讓老師無暇正常上課覺得頭疼。</p><p> 不過,我尊敬老師,聽從批評,善于反思。學(xué)習(xí)方面,在我持之以恒的努力中,在媽媽的嚴厲敲打下,在老師的絕不縱容下,進步了很多。即將升入初中,我想升入自己滿意的學(xué)校,所以得再加把勁!</p><p> 看看,寒假里,我在家做了不少的家務(wù),分擔(dān)家人的辛勞,爭當(dāng)“孝善之星”,我要積極行動!</p> <p>  我是班上的低調(diào)女孩吳夢緣。因為讀了不少課外書,對語言的感受力比較強,也喜歡語文,因此我的語文成績比較好。</p><p> 但我知道自己的不足,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我得找到更好的學(xué)習(xí)方法,善用數(shù)學(xué)思維思考問題,建立數(shù)學(xué)思維體系,或許我的成績會有突出的進步。</p> <p>我是熊夢琦,一個純凈可愛的女孩。我不太愛說話,不過那雙明亮的眼睛,是很會說話的。何況,老話說得好:沉默是金。其實,有時說說話表達自己,也是一件令人快樂的事情,我應(yīng)該學(xué)會更好地與人溝通,或許就有更多的收獲。</p> <p>永遠面帶笑容,兩眼放光,我是汪欣怡。雖說有些害羞膽怯,但心里的想法不少。愛唱歌愛跳舞,所有女孩子喜歡的我都喜歡,所以樂趣多多,笑容多多!</p> <p>我的名字比較特別,“夢露”,是不是讓人想到了美國女明星?我很安靜很低調(diào),不喜歡吵鬧和繁瑣,喜歡沉浸在自己的世界里安靜的讀書思考,不喜歡被打擾……讓我安靜一會兒!</p> <p>老師說,班上女生都愿意挨著我坐,聽到這個說法,我想笑起來,但是憋住了。也許,我安分守紀(jì),學(xué)習(xí)踏實,為人誠懇,相對于那些太惹事的男同學(xué)來說,和我同桌是個不錯的選擇。我的名字——劉思成</p> <p>一個靦腆內(nèi)秀的男孩,從不搗亂從不多言,我是讓老師、家長覺得很省心的鄭爽爽。呆在家,不出門,我一邊通過直播努力學(xué)習(xí),一邊在家主動幫忙做家務(wù),我一直是媽媽眼里的乖孩子!</p> <p>秀氣的臉龐,純真的眼神,安靜淡定的神態(tài),手拿一本書徜徉在知識的海洋,這是對我的特寫。我是最當(dāng)之無愧的“學(xué)習(xí)之星”——施穎。</p> <p>我和班上大多數(shù)同學(xué)一樣,比較文靜內(nèi)斂,因為行動有點慢,常常讓奶奶和老師為我著急,我也很想改掉這個毛病,但是成長也不是一朝一夕的事情。我熱愛中國漢字,熱愛中國語言,熱愛中國文化,因此,我從不隨意寫下一個漢子,我寫下的每一個漢字,都是一幅優(yōu)美的畫,一首浪漫的詩,一個可愛的精靈,哪怕因為速度慢而受到老師多次善意的批評,請允許我如此倔強,我只是因為熱愛。記住我的名字——周依環(huán)。</p> <p>我叫羅欽豪,班上的大個頭。胖乎乎的臉,紅潤潤的臉色,看起來特別健康。別看我個頭大,但是我善良淳樸,喜歡勞動,熱愛班級。疫情來臨,窩在家里,我常常給媽媽打下手,也努力做好老師布置的作業(yè)。盡力而為,做好自己,是我的堅持。</p> <p>我是一個很特別的學(xué)生——坐在座位發(fā)呆,沉浸在自己的世界里深刻思考,有時對周圍的人和事沒有反應(yīng)。</p><p>說我慢三拍,說我神游,都可以。但是我真心覺得,世界能不能慢一點,再慢一點,讓我可以有時間好好體驗,好好回味。</p><p>自古以來,那了不起的發(fā)明還有那些偉大的思想,推動人類巨大進步的,不都是這么深入思考的結(jié)果嗎?我是“思考之星”——汪仕豪</p> <p>我是吳崢,雖說有點懶散,課堂上注意力不太集中,不過,擺弄起那些機器零件來,我可是很內(nèi)行的。那次,把我家的舊電視機給拆了,研究了好久,這個沒有誰比得過我吧?</p> <p>我叫付奧,表面看起來嚴肅,實則有點愛笑,這個秘密被老師發(fā)現(xiàn)了。而且,班上做衛(wèi)生的時候我從不偷懶,積極給老師打下手。學(xué)習(xí),我要加把勁才行,不能讓老師失望??!</p> <p>我是班上安靜男生胡奧,在學(xué)?;静徽f話,是怎么養(yǎng)成這個習(xí)慣,我也沒有研究過。老師看起來很著急,不知道我學(xué)習(xí)聽懂了沒有,理解了沒有,不知道我在想什么,怎么幫助我呢?我想我應(yīng)該做一個陽光男孩,更健康更快樂更積極的那種,加油吧!</p> <p>我活潑好動,身體反應(yīng)靈活,行動力不錯。說實在的,我在學(xué)習(xí)方面,有點吃力??赡芤驗槲业拈喿x量不夠,知識面不廣,導(dǎo)致我的理解力不是很強,我要爭做“閱讀之星”!</p> <p>寒假窩在家里,我有了很大的進步,作業(yè)做得越來越好,老師夸我了,我的學(xué)習(xí)熱情越來越高……希望這次疫情過后,重回校園,大家看到的是一個嶄新的成棟——積極、愛學(xué)習(xí)、快樂,一起努力!</p> <p>嗨,我是林俊雄,有點幽默有點耍酷,看起來聰明靈活??墒牵医?jīng)常犯懵,有時老師說什么我都沒有搞清楚,也許是我注意力不太集中的原因吧!這次疫情過去后,我會在學(xué)習(xí)上狠狠加把勁,扎實學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),更高要求自己。</p> <p>我有一個很好聽的名字——王子靈,其實我很文靜內(nèi)秀,可以說比較老成?;蛟S,樂觀、積極、熱情一些,我會做得更好。畢竟,熱情是做好事情的先決條件,重返學(xué)校后,我一定要勇敢地挑戰(zhàn)自己!</p> <p> 我是老師眼里那個表現(xiàn)最乖學(xué)習(xí)最努力的孩子,我叫吳夢鑫。我的作業(yè),書寫美觀整潔,錯誤很少,每次都可以成為全班同學(xué)的典范,被老師表揚,我也從沒有驕傲過。</p><p> 疫情期間,我老實呆在家里,收看直播教學(xué),相當(dāng)專注,我要爭做“學(xué)習(xí)之星”,成為學(xué)習(xí)最好的那一個!</p> <p>我是周亮潔,好久沒有和大家見面,你們都好嗎?這個寒假,我在家里,通過網(wǎng)絡(luò)聽從老師的隔空教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做作業(yè)。最近我的進步很明顯,寫字越來越好,學(xué)習(xí)態(tài)度越來越認真,希望回校后,大家見識一下變得越來越好的我。</p> <p>我是能言會道的戴郝玲。課堂上,只要我開口回答問題,就會吸引全班同學(xué)靜心聆聽。</p><p>我想,語言本身就是一種美好的藝術(shù),它也是思想和情感的傳遞,所以才會充滿魅力。</p><p>寒假窩在家,在學(xué)習(xí)之余,我會勤于練習(xí)古箏,培養(yǎng)興趣。豐富我的課余生活。</p> <p>看看,我在家的生活,是不是豐富多彩?下棋、打球、鍛煉……每天充實又快樂。老師說,我應(yīng)該多閱讀,多把時間放在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)好習(xí)慣好態(tài)度,我覺得老師說得太對了,關(guān)鍵是我要下定決心拿出行動。回到學(xué)校,我會努力管住自己,加把勁!</p> <p>我是弱弱女生張佳琪,心思細膩淳樸可愛,就是膽子有點小,有時不敢說不敢做,這樣就限制了我的思維和行動。</p><p>我的愛好很多,喜歡運動,喜歡動手制作,喜歡畫畫……寒假期間,我積極響應(yīng)學(xué)校爭做六星活動,幫助媽媽做家務(wù),努力學(xué)習(xí),堅持閱讀,相信疫情過后,我會成長得更棒!</p> <p>我聰明伶俐,反應(yīng)迅速,腦子靈活,領(lǐng)悟力強,所以還是很討喜的。學(xué)習(xí)方面,我有時管不住自己不能持之以恒,所以成績就會時好時壞,但是經(jīng)過這次疫情,我深刻地認識并得到成長:堅持下去是最后取得勝利的保證!從此以后,我要做一個有決心能堅持的男孩,請大家給我信心!</p> <p>一場疫情,讓我們六(4)班同學(xué)得到了多方面的成長。我們學(xué)會了收看網(wǎng)絡(luò)直播課,學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè),體驗到了與平時課堂教學(xué)不一樣的學(xué)習(xí)方式。</p> <p>我們在家開展?fàn)幾隽堑膶嵺`活動,讓我們有了努力的方向,我們鍛煉了身體,提升了技能,擴展了知識,還幫助了家人……</p> <p>春天已經(jīng)來到我們身邊,疫情也即將得到控制,我們重返校園的日子也不遠了,我們期待著!</p> <p>  2020年,全國人民團結(jié)一心與病毒戰(zhàn)斗的日子,我們會銘記在心,甚至終身難忘。 </p><p> 我們在疫情中,得到了鍛煉,得到了成長。我們知道了勇氣、奉獻、犧牲、團結(jié)、堅持的內(nèi)涵和價值。</p><p> 在今后的學(xué)習(xí)道路和生活道路上,我們將會懷揣夢想,勇敢無畏,去開創(chuàng)屬于自己的美好明天!</p><p> 我們一路同行!</p>

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