<p> 2020年的3月，由于一場(chǎng)疫情的阻隔，我們不能如期在美麗的校園相聚。學(xué)校在做好疫情防控的前提下，積極開(kāi)展線上“綜合實(shí)踐課活動(dòng)”，落實(shí)好新時(shí)代勞動(dòng)技術(shù)課，在實(shí)踐中受教育，長(zhǎng)才干，五育并重，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)！疫情期間，我校制訂了“昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情期間線上綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”。請(qǐng)看我們一周的成果吧！</p> <p style="text-align: center;">綜合實(shí)踐活動(dòng)課主題一――《學(xué)做風(fēng)箏》</p><p> 風(fēng)箏起源于中國(guó)，已有二千多年的歷史。從傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏上，到處可見(jiàn)吉祥寓意和吉祥圖案的影子。在漫長(zhǎng)的歲月里，我們的祖先不僅創(chuàng)造出優(yōu)美的凝聚著中華民族智慧的文字和繪畫(huà)，還創(chuàng)造了許多反映人們對(duì)美好生活向往和追求、寓意吉祥的圖案。有著二千多年歷史的風(fēng)箏，一直融入在中國(guó)傳統(tǒng)文化之中，表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的向往和憧憬。</p> <p style="text-align: center;">綜合實(shí)踐活動(dòng)課主題二――《剪紙》</p><p><br></p> <p> “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！奔t彤彤的剪紙，代表著春的希望，代表著戰(zhàn)勝疫情的信心。讓我們一起走進(jìn)奇妙的立體剪紙世界，剪春字，剪春風(fēng)，雕琢一片明媚的春天，氤氳快樂(lè)健康的宅家生活，用剪紙的祝福，與英雄們一起抗戰(zhàn)疫情！為武漢加油！為中國(guó)加油！</p> <p style="text-align: center;">綜合實(shí)踐活動(dòng)課主題三――《做手偶》</p> <p> 每個(gè)同學(xué)的家里都有很多零碎的、不常用的小物品，今天，我們就翻出這些小物品給小毛巾、小襪子、小手套等做裝飾，開(kāi)啟全家總動(dòng)員的布藝創(chuàng)作活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)制作“卡通動(dòng)物手偶”的小技能，并和家人表演一場(chǎng)精彩有趣的動(dòng)物童話劇吧！</p> <p>綜合實(shí)踐活動(dòng)課主題四――《自主創(chuàng)意》</p><p> 同學(xué)們親自實(shí)踐，展開(kāi)豐富的想象，運(yùn)用自己靈巧的雙手將收集到的各種水果和廢舊物運(yùn)用各種工具進(jìn)行設(shè)計(jì)、創(chuàng)作，挖掘孩子的自由創(chuàng)造、表現(xiàn)能力。這是一次有意義的創(chuàng)作活動(dòng)，孩子們是快樂(lè)的！在快樂(lè)的同時(shí)，我們讓孩子們有了更多的獲得。</p> <p> “教育源于生活，知識(shí)蘊(yùn)于實(shí)踐?！边@場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。美麗的三月，雖然我們不能坐在教室里學(xué)習(xí)，但我們可以線上增長(zhǎng)知識(shí)，收獲技能，開(kāi)闊眼界，增加社會(huì)責(zé)任感。冬天已經(jīng)過(guò)去，讓我們耐心等待，疫情消散、春暖花開(kāi)的那一天，我們?cè)僖黄鹱哌M(jìn)美麗的校園！</p>