品味書香靜待花開—榆樹市第三小學(xué)校“品味書香快樂成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)成長(zhǎng)記

梅花朵朵

2020年開局，我們撞入了一個(gè)必將載入史冊(cè)的春節(jié)。一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)了每一個(gè)中華兒女的心。這一年將銘記在每個(gè)中國人的心中，也將銘記在世界各地的每一個(gè)角落，警醒著每一個(gè)人。 　　對(duì)于每個(gè)孩子來說，假期不能和家人去遠(yuǎn)方開啟期待已久的旅程；開學(xué)，也不能和小伙伴相約校園學(xué)習(xí)玩耍。只能在家里用自己的堅(jiān)守，貢獻(xiàn)著一份微薄的力量。 　　榆樹市第三小學(xué)的孩子們，并沒有因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的疫情，宅在家里無所事事，而是一如既往地在學(xué)校開展的“品味書香快樂成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中，享受著屬于自己的快樂。 　　為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建特色的校園文化，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，讓學(xué)生走近書本，愛讀書，會(huì)讀書，多年來我校開展了“品味書香  快樂成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，領(lǐng)導(dǎo)周密布置，教師全身投入，學(xué)生積極參與，家長(zhǎng)全力配合，從課內(nèi)到課外，從學(xué)校到家庭，掀起了一股風(fēng)起云涌的讀書熱潮。 創(chuàng)新形式，校園廣播展示讀 　　每天晨讀前10分鐘和放學(xué)前5分鐘，各班選送優(yōu)秀的朗讀者在廣播室進(jìn)行朗讀，全校師生沉浸在濃濃的書香氛圍中。廣播朗讀的示范引領(lǐng)，讓孩子們循著書香來，踏著書香去。 嚴(yán)格要求，固定時(shí)間專門讀 　　晨讀時(shí)段，教室里，走廊內(nèi)，書聲瑯瑯，此起彼伏。那些積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感，蘊(yùn)含著優(yōu)美意象詩詞曲賦，陶冶著孩子們的情操，滌蕩著孩子們的心靈。猶如燦爛的星河，煜煜生輝。 創(chuàng)建平臺(tái)，課前三分鐘交流讀 　　語文課前，三分鐘口語表達(dá)既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們讀書的積極性，同時(shí)也為孩子們提供了鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，使他們從幼稚走向成熟，由初次登臺(tái)的緊張、羞澀和不知所措到如今的沉穩(wěn)、大方和揮灑自如。 聚焦主線，課堂上重視讀 　　課堂上，教師激情飽滿、繪聲繪色的范讀常常點(diǎn)燃孩子們心靈的火花，讓他們和文章的意境融為一體，沉醉其中。 開發(fā)資源，圖書廣角開放讀 　　課下，學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角、走廊圖書架、甚至教學(xué)樓前的臺(tái)階上、以及校外圖書館都能看到孩子們讀書的身影，他們有的蹙著眉，好像有不解的疑惑；有的微笑著，仿佛感受到了知識(shí)帶來的樂趣；有的聚精會(huì)神，目光凝聚在字里行間…… 　教師引領(lǐng)，師生交流共同讀 　　充分發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，廣泛涉獵圖書，擴(kuò)大閱讀總量。除與學(xué)生共同閱讀的數(shù)目外，每學(xué)期至少讀一本書。 家校聯(lián)動(dòng)，課余時(shí)間集中讀 　　經(jīng)過日復(fù)一日的堅(jiān)持，孩子們已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了“一日不讀書，便覺耳目失聰爽”的含義，面對(duì)書籍的知識(shí)高地，甚至有了冬戰(zhàn)三九，夏戰(zhàn)三伏的韌勁。無論是學(xué)校，家里，還是星期天，節(jié)假日，就連除夕的晚上也照讀不誤?？?，這就是我們?nèi)W(xué)的寶寶們手不釋卷，巧用點(diǎn)滴時(shí)間在讀書。 豐富載體，通過活動(dòng)促進(jìn)讀 　　為了給學(xué)生創(chuàng)造交流和展示的平臺(tái)，使學(xué)生互相促進(jìn)，共同提高，學(xué)校不定期的開展讀書交流會(huì)、朗讀比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀大賽、制作手抄報(bào)等活動(dòng)，以書育人，以書立校。 　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神通”，“讀書給人以樂趣，給人以光采，給人以才干”……這是每周教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給全校家長(zhǎng)的一句話，也是班主任發(fā)讀書朋友圈的引言，一句句至理名言不斷鼓勵(lì)和鞭策著孩子們，同時(shí)也提醒和調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們積極參與和配合，把讀書活動(dòng)拓展到每個(gè)家庭，每個(gè)晚上。 一分耕耘，一分收獲 　　自活動(dòng)開展以來，“書香班級(jí)”氛圍濃郁，形式多樣；“讀書之星”層出不窮，個(gè)個(gè)智慧靈氣；“讀書筆記”字跡雋秀，內(nèi)容豐富，真可謂是百花齊放，百鳥齊鳴。 　　春風(fēng)拂面書香來  桃李無言花自開。2018年，我校被長(zhǎng)春市教育局授予“書香校園”榮譽(yù)；同年在榆樹市中小學(xué)生讀書活動(dòng)表彰大會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，授予我?！皟?yōu)秀組織獎(jiǎng)”；多名同學(xué)被評(píng)為“讀書博覽之星”。榆樹市首屆“最美小小朗讀者”表演大賽上，選手沉穩(wěn)大方，儒雅自信，無不來自于日常閱讀活動(dòng)中的堅(jiān)持與努力。讀書使他們遇見了最好的自己。2019年，教學(xué)校長(zhǎng)姜敏作為我?！皶阈@”代表參加了參加吉林省首屆書香校園建設(shè)交流大會(huì)，我校“書香校園活動(dòng)成長(zhǎng)記”被列入優(yōu)秀案例匯編，在讀書活動(dòng)中的做法被宣傳，推廣。2020年10月在榆樹市作家協(xié)會(huì)，榆樹市文聯(lián)，榆樹市中和書院聯(lián)合舉辦的“品味書香，快樂寫作”國慶征文活動(dòng)中，獲得殊榮，其中特等獎(jiǎng)2人，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀指導(dǎo)教師7人。 抗疫情慧讀書 　　突如其來的疫情，絲毫沒影響孩子們的讀書熱情。線上授課期間，每天8：30—8：50是晨讀時(shí)間，孩子們積極參與，主動(dòng)打卡。老師每天堅(jiān)持給孩子送花以資鼓勵(lì)。語文推送課，校領(lǐng)導(dǎo)精挑細(xì)選，把中國詩詞大會(huì)作為首選內(nèi)容，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深，體會(huì)優(yōu)美的詩詞韻味。 　　俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。孩子們不斷地從閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，靈感也變得頻繁而活躍。寫作的熱情空前高漲，在吉林省全民閱讀協(xié)會(huì)舉辦的全省中小學(xué)“疫”日沉思主題征文活動(dòng)中，全體師生主動(dòng)拿起筆，以樸素的文字書寫自己真實(shí)的感受和思索，其中近百篇文章構(gòu)思新穎，情文并茂，顯示出不凡的文化底蘊(yùn)。其中段雪峰老師的《你的背影》，閆語同學(xué)的《我要寫征文》從三萬多作品中脫穎而出，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，讀書活動(dòng)在我校蔚然成風(fēng)。它像一股清風(fēng)拂去孩子們心中的浮躁，靜下心來，品味書香；它像一泓清泉滌蕩孩子們的心靈，在閱讀中獲得知識(shí)的滋養(yǎng)；她像一枚種子，深埋于孩子們的心中，賦予孩子們向往春天的力量。冬已盡，春不遠(yuǎn)。相信孩子們?cè)谥胤敌@時(shí)，臉上一定會(huì)洋溢著燦爛自信的笑容，那便是知識(shí)的力量！ 審核：郭明莉策劃：姜敏撰稿：閆亮張麗杰美編：王永梅