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線上教學,互動課堂——凱德世家小學二年級網(wǎng)課家校共成長

果果先生

<p>  2020,多么美好的數(shù)字,寄托了人們多少美好的希冀!可是突如其來的新型冠狀肺炎給中國大地蒙上陰影,給中國人民帶來恐懼,但堅強不屈的中國人眾志成城、共同抗“疫”!在這個特殊時期,凱德世家小學第一時間組織全校教師開展“停課不停學”網(wǎng)課教學模式,做到了“居家防疫情、線上學知識”一舉兩得的效果。</p><p> </p> 統(tǒng)籌規(guī)劃? 全面落實 <p>為了不影響正常開課時間,2月12日上午學校下達了本校延學期間開展教學方案到各個年級,收到通知二年級全體教師高度重視,積極交流,提出多種網(wǎng)絡教學平臺如騰訊會議、釘釘直播、QQ會議直播堂等,開展教學。經(jīng)過交流和討論,大家一致認為網(wǎng)上直播存在卡頓現(xiàn)象嚴重,低年級學生操作不熟練,導致出現(xiàn)視頻直播中斷、連麥延遲等突出存在問題;師生不能有效互動;要有應急預案,為了不影響授課質(zhì)量防止斷網(wǎng)或平臺崩潰、停電等突發(fā)狀況;最后一致認為:新授課用提前錄制好的視頻,練習課以及課后指導由于需要落實學生掌握所學情況視頻直播師生面對面互動更有效,最終確定新授課錄制視頻學生觀課,練習輔導課視頻直播。盡可能以教學的多元化確保教學效果,最后還細化到網(wǎng)課注意細則:①居家直播要注意環(huán)境和形象;②學生課前考勤、課上紀錄、課后作業(yè)布置、批閱指導等問題方案;③初設方案后各班主任又班級群里和家長溝通,最終指定了適合本年級的線上教學方案。</p> 積極響應? ?全力以赴 課前:收集資源? 認真完善 <p>各科任老師們,開始了線上備課!</p> <p>全體數(shù)學課老師們提前收集各種資源,群里用心甄選、完善后,視頻課最終組長修改后錄制并統(tǒng)一分享。練習課交流學生學習后存在問題并討論確立解決難點、易錯題解析方法。</p> <p>語文課,老師們除了教學課本知識,還收集各種朗讀訓練、規(guī)范書寫和寫作指導視頻資源。</p> 課上:認真聽課? 積極思考 <p>有了課前的充分準備,各班網(wǎng)課有條不紊的進行中:</p> 數(shù)學課 <p>每節(jié)數(shù)學課都準時簽到,自覺準備好課前學具,課上動手操作,勤于思考,積極回答問題。</p> 語文課 <p>語文課,孩子們大聲跟讀,認真聽老師解讀生字、生詞,用心在老師指導下品讀課文,積極參與老師提出的問題!</p> 思品課 <p>思品課,卻老師不僅教書本知識還利用一些小視頻讓孩子們對新型冠狀病毒有了全面的認識,針對這次疫情作為小學生在家如何應對等教育。</p> 體育課 <p>溫老師的體育課除了強身健體,更是設計多種吸引孩子們興趣的網(wǎng)上體育課,每節(jié)課都是連蹦帶跳的興致未盡。??????</p> 音樂課 <p>雖是網(wǎng)課,孩子們在顧老師的視頻指導中,品小調(diào),學舞蹈每節(jié)課也是興趣多多??????</p> 美術課 <p>美術課上,孩子們在趙老師分步驟視頻直播課后個個都是小畫家,最喜歡看孩子們展示作品時臉上流露出的喜悅心情??????</p> 課后:認真書寫 仔細批閱 <p>課后作業(yè)師生都不敢松懈,學生認真的書寫,老師仔細地批閱。</p> <p>由于網(wǎng)課彈性大,對于課上接受不好的學生,課下老師們還會抽時間個別輔導。</p> 課余:親子互動? 幸福樂園 <p>疫情期間科學安排居家活動,讓學生動手動腦,豐富生活體驗,不僅利于學生調(diào)適心理健康,也十分有利增進家庭幸福指數(shù),孩子們更易獲得全面成長機會!</p> 家校共育? 共促成長 <p>我們的網(wǎng)課從2月15日到3月6日,經(jīng)過三周的網(wǎng)課磨練,我們的老師、家長、學生都有不同程度的成長,但是我們不得不承認要想做到后期更有效的線上教育工作,我們還必須繼續(xù)改進,為此,學校提出各班統(tǒng)一開展一次網(wǎng)課跟進網(wǎng)上家長會。</p> <p>為了不影響正常網(wǎng)課進行,我們年級統(tǒng)一調(diào)整家長會時間3.6日進行!</p> <p>疫情背景下每個學生的充分成長離不開學生、家長、老師的共同努力,這次的線上家長會,家長、學生、教師三方代表還通過網(wǎng)絡承諾,共同踐行宅家學習實施細則。</p> <p>會議期間:家長們針對三周的網(wǎng)課進行了學生實際學習反饋并提出針對網(wǎng)課存在問題的建議。</p> <p>會上各科任老師也積極參與匯報工作。為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)上教學質(zhì)量,會議班主任提出了在家上課指南~~</p> <p>最后:家長對這次網(wǎng)課以及家長會做了感受發(fā)言:</p><p>二(1)班“開展網(wǎng)課”主題班會心得體會</p><p> 截止3月6日,網(wǎng)課已進行了三周,學校時刻關注學生學習動態(tài),為此,7日下午3時,二(1)班在白老師的組織下開展了“停課不停學”網(wǎng)課主題班會,參與者有郭老師和全體家長。班會分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):家長發(fā)言。會上幾位家長暢所欲言,針對網(wǎng)課談了自己的看法`想法并提出了寶貴的意見和建議,兩位老師虛心聽取并予以采納。居家學習,孩子難免松散。會上白老師展示了劉洋同學制定的學習計劃表,計劃表制定合理、豐富,孩子每天過得一定很充實,很有意義,是所有家長和孩子學習的楷模。第二環(huán)節(jié):教師指導。郭老師針對三周網(wǎng)課存在的問題給家長們逐一指導,條理清晰,指導到位,家長們明確了今后育子的方法和方向。第三環(huán)節(jié):學校、教師寄語。在此環(huán)節(jié),白老師對居家上課提出了三個“三”,即“在家學習三做到”、“課堂學習三達標”、“課堂三不準”,更加全方位、詳盡地為家長講解上好網(wǎng)課的注意事項和行為準則,為在育子路上迷茫的家長保駕護航。</p><p> 此次班會開展順利、成功,離不開學校和老師們背后付出的巨大辛苦,我們作為家長定會全力以赴配合教學,家校配合,贏在起點。愿全校師生共克時艱,齊頭并進,共創(chuàng)佳績!</p><p> 二(1)班家長:田文秀</p><p> 2020年3月8日</p> <p>非常時期:希望家長相信學校、相信老師,相信我們努力不斷調(diào)整自己的教學方法與策略;也希望家長們在家積極配合一定要監(jiān)管好學生的安全,保護好自己,督促學生積極主動地參與老師的網(wǎng)上授課,認真學習,不斷提高學習成績,在這段非常時期與孩子多交流,在物質(zhì)和精神上都做好十二分的保障,加強親情的溝通,春光明媚,只爭朝夕,莫負韶華。</p>

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