<p> 一場(chǎng)新冠肺炎疫情，給全國(guó)人民帶來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為教育工作者，我們始終不忘初心、牢記使命。本溪市小學(xué)英語(yǔ)教師在市學(xué)院張麗娜老師的引領(lǐng)及指導(dǎo)下，初心寫在行動(dòng)中，使命落在崗位上。</p><p> 據(jù)教育部號(hào)召，疫情期間中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)并實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)。</p><p> 2月12日我市小學(xué)英語(yǔ)教研室受省教育學(xué)院張倩老師委托與信任，毅然承擔(dān)外研版教材三、四兩個(gè)年級(jí)微課制作工作。當(dāng)晚，張麗娜老師即刻組織優(yōu)秀教研員及教師成立“線上教學(xué)研討組”，積極部署線上微課錄制工作。</p><p> 由于時(shí)間緊，任務(wù)重，整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要在半月時(shí)間內(nèi)完成兩個(gè)年級(jí)一個(gè)月課時(shí)量。但是由張麗娜老師帶隊(duì)的八人團(tuán)面對(duì)任務(wù)信心百倍，勇挑重?fù)?dān)。在目標(biāo)制定，任務(wù)劃分，內(nèi)容確定之后，大家有條不紊地進(jìn)行工作，積極參與，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，彰顯團(tuán)隊(duì)精神。</p> <p> 明山區(qū)英語(yǔ)教研員高月，主要負(fù)責(zé)三年級(jí)微課指導(dǎo)與校對(duì)。</p> <p> 明山區(qū)英語(yǔ)教研員張波，負(fù)責(zé)三年級(jí)下第二模塊三課時(shí)微課錄制，及三年級(jí)微課指導(dǎo)及校稿工作。</p> <p> 明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉桂紅老師，負(fù)責(zé)三年級(jí)下第一模塊三課時(shí)微課錄制工作。</p> <p> 明山區(qū)東勝小學(xué)李麗老師，負(fù)責(zé)三年級(jí)下第三模塊三課時(shí)微課錄制工作。</p> <p> 溪湖區(qū)河畔小學(xué)張巍老師，負(fù)責(zé)四年級(jí)下，第一模塊三課時(shí)微課錄制工作。</p> <p> 溪湖區(qū)彩一小學(xué)王雪嬌老師，負(fù)責(zé)四年級(jí)下，第二模塊三課時(shí)微課錄制工作。</p> <p> 平山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)倪金洋老師，負(fù)責(zé)四年級(jí)下第三模塊三課時(shí)微課錄制工作。</p> <p> 半月時(shí)間，從每課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，PPT制作到最后錄制，每一環(huán)節(jié)，教師拿上來(lái)，張麗娜老師帶領(lǐng)高月、張波一起挨個(gè)指導(dǎo)，修正，不求最好，只為更好。一個(gè)個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的更改，一個(gè)個(gè)PPT的修正，錄制聲音及圖像的品質(zhì)，不知道一課時(shí)要返工多少次，多少個(gè)不眠之夜，老師們毫無(wú)怨言，心里暗自使勁，一定要拿出最好的課呈現(xiàn)在全省家長(zhǎng)和孩子們眼前。</p> <p> 如今我市乃至全省使用外研版教材的三、四年級(jí)小學(xué)生們都在享受著本溪市的老師們帶來(lái)的精品英語(yǔ)課堂，老師們雖辛苦卻也收獲了幸福與快樂(lè)。本溪市小學(xué)英語(yǔ)微課教研團(tuán)隊(duì)，用智慧及汗水的結(jié)晶回蕩在孩子們的手機(jī)、電腦屏幕中，真正做到了把課堂搬到了孩子們的書(shū)房，充滿好奇及興趣的孩子們與老師們一起快樂(lè)英語(yǔ)！</p>