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“驥”雖伏櫪 壯心未已

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<h5></h5><h3><font color="#9b9b9b"> </font><font color="#333333">“朗朗乾坤,烏云摧,病魔撒野?!?lt;br>庚子新春,本應(yīng)年味濃郁、歡歌笑語,孰料病毒肆虐、陰云密布,“硝煙起,鏖戰(zhàn)烈”。</font></h3> <h5></h5><h3><font color="#9b9b9b"> </font><font color="#333333"> 14億中華兒女再次詮釋了萬眾一心、眾志成城的民族精神。<br> 作為老師,沒有資質(zhì)奮戰(zhàn)在治病救人的一線;沒有能力研制抑制病毒的藥劑;沒有辦法捐出數(shù)百億奉獻(xiàn)社會……<br> 作為老師,我們只有你們——我的學(xué)生!我們能做的就是跑好“教學(xué)”這一棒、站好“教育”這一崗。</font></h3> <h3><font color="#9b9b9b"> </font><font color="#333333"> 王建華老師,是眾多響應(yīng)“停課不停學(xué)”號召的教師群體中的一員,他和奮戰(zhàn)在一線的老師們一樣,成為了“空中課堂”的耕耘者。今天,就讓他帶著我們領(lǐng)略奮戰(zhàn)在防控疫情戰(zhàn)線上教育工作者的精彩瞬間:</font></h3> <h3> <font color="#9b9b9b"> </font><font color="#333333">王建華老師在教學(xué)一線工作了20年,備課,對他來說沒有困難,但是對于視頻課堂的教學(xué)設(shè)計,卻讓這個“老手”絞盡腦汁。視頻課堂與現(xiàn)場教學(xué)不一樣,沒有學(xué)生全面的反饋與互動,更沒有課堂的生成,老師不能顧及全體學(xué)生,要想保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,就需要增加一些輔助學(xué)生理解的方法和手段,而這些都沒有“現(xiàn)成”的,完全要重新開發(fā)。</font></h3> <h3> <font color="#9b9b9b"> </font><font color="#333333">課備好了,用什么錄?怎么錄?如何讓視頻課盡量接近“原生態(tài)課堂”?……一系列問題又?jǐn)[在面前。為了找到解決以上問題并能讓學(xué)生便于觀看的錄制軟件,王建華經(jīng)過大量實驗,最終選定用錄屏軟件配上前期準(zhǔn)備好的習(xí)題、教具照片等素材來呈現(xiàn),這樣前期準(zhǔn)備工作盡管繁重,但他樂此不疲。講解、示范開始了:</font></h3> <h3> <font color="#333333">由于微信等APP限制上傳視頻的大小,這給線上發(fā)布長時間的視頻帶來了極大的不便,如何將視頻在不改變其完整度的基礎(chǔ)上進(jìn)行分割?還有在視頻錄制過程中,出現(xiàn)的一些問題(如口誤、噪音大、圖形變形、PPT切換閃屏、聲音和畫面不匹配……)如何解決?王建華就下載安裝新軟件,自學(xué)視頻編輯,利用專業(yè)的編輯軟件一幀一幀、一秒一秒地制作、整理視頻。</font></h3> <h3> <font color="#333333"> 為了強(qiáng)調(diào)視頻中的重點、引導(dǎo)學(xué)生用“科學(xué)”的方法學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容,他還在視頻中加了一些指導(dǎo)、鼓勵性的“溫馨提示”,學(xué)生們在“聽課”過程中,如同老師就在身旁。</font></h3> <h3> <font color="#333333"> 近一個月的線上教學(xué),王建華自編、自導(dǎo)、自演、自制了90多個視頻,儲備了大量的教學(xué)資料:</font></h3> <h3> <font color="#333333">另外,他還堅持將每天的所見、所聞、所感及時的記錄下來,養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。近一個月,他寫的日記總字?jǐn)?shù)達(dá)到8萬余字。</font></h3> <h3> <font color="#333333">答疑解惑,對于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,師生可以互動和交流:</font></h3> <h5><br></h5> <h3> <font color="#333333"> 在平時的教學(xué)中,王建華老師形成了思路清晰、簡約明了、精講精練、幽默生動的教學(xué)風(fēng)格,在線上答疑解惑的環(huán)節(jié),雖見不到學(xué)生,但他的教學(xué)風(fēng)格依然體現(xiàn)的淋漓盡致,幽默與生動從不缺席他與學(xué)生的交流,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情高漲。</font></h3> <h3> <font color="#333333"> 除了教學(xué)任務(wù)外,王建華老師還是年級負(fù)責(zé)人兼班主任,保證本班各個環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn)及整個八年級任務(wù)的上傳下達(dá)。</font></h3> <h3> <font color="#9b9b9b"> </font><font color="#333333">作為班主任,積極配合學(xué)校的各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與上報,每天都按時如實上報班級學(xué)生的身體情況,扎實落實每日報告制度。</font></h3> <font color="#333333">作為班主任,在開展線上學(xué)習(xí)期間,每天都關(guān)注班里孩子們聽課學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,如何打開視頻鏈接?如何將手機(jī)微信等連接上電腦,便于孩子們學(xué)習(xí)?長時間看手機(jī)、電腦后如何消除眼部疲勞?如何做筆記?……都及時給予解決。同時,每天晚上學(xué)習(xí)之后,他都對當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié):</font> <h3> <font color="#333333">每天晚上學(xué)習(xí)之后的總結(jié)中,還有對表現(xiàn)好的同學(xué)的表揚和鼓勵:</font></h3> <h3> </h3> 家長的認(rèn)同與配合也是對老師最大的鼓勵: 對于班級任課老師的辛勤付出,班主任代表全班同學(xué)及家長,表達(dá)感恩之情: <h5><p> </p></h5><h3> <font color="#333333">“線上教學(xué)”讓老師們體驗了許多的“第一次”:第一次直播、第一次錄制視頻、第一次微信群答疑解惑、第一次在線考試……這一個個“第一次”的背后浸透著老師們的汗水,飽含著老師們的真情,見證了老師們的睿智。多少次周而復(fù)始,多少次斟酌修改,多少次挑燈夜戰(zhàn)換來的是一段段精彩的視頻、一個個樸實的解答和同學(xué)們充實的收獲。<br> 矢志不渝是對信念的堅守,真心付出是對奉獻(xiàn)的最真詮釋!<br> 同學(xué)們,珍惜老師們的辛勤付出,珍惜這段日子吧。因為居家獨處的日子是細(xì)思自省的日子,也是彎道超越的好日子,老師希望你們能夠?qū)W會靜心,抓住這個黃金時期,不斷提升自我。要知道,你真正想要的東西,不只是踮踮腳尖那么簡單,所有的收獲一定要全力以赴,一定要堅持奮斗。</font><br></h3> <h3> <font color="#333333">身雖“伏”于“櫪”,志當(dāng)存高遠(yuǎn)! 讓我們共同努力,共同成長,共同強(qiáng)大,讓我們蓄勢待發(fā)!<br> 路漫漫,雖千萬里,吾往矣!<br> 我相信,“疫”后返校的同學(xué)們一定是一個努力奮斗的你,是一個個“最好的自己”!<br> 我也相信我們偉大的祖國,一定能迎來一個爭妍斗艷、姹紫嫣紅的春天!</font></h3>

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老師

王建華

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