<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 濟(jì)寧市教科院公布濟(jì)寧市第八批教學(xué)能手評選結(jié)果。濟(jì)寧市永豐街中心小學(xué)在此次比賽中獲得佳績，高瑩、顧琰、宋蓓蓓三位參賽教師，均被評為“濟(jì)寧市第八批教學(xué)能手”！</b></p> <p> 此次被評為教學(xué)能手的教師分別是語文學(xué)科高瑩、顧琰老師，道德與法治學(xué)科宋蓓蓓老師。這三位老師是永豐街中心小學(xué)的骨干教師，是全校教師的表率。</p> <p>她們?nèi)〉玫某煽兪莻€人勤學(xué)鉆研的結(jié)果，是對她們努力拼搏的肯定；更是永豐小學(xué)教師傳承百年永豐精神，甘于奉獻(xiàn)、勇于攀登、樂于教研的縮影，更是永豐小學(xué)集體的榮譽，是學(xué)校致力于集體教科研管理和教師專業(yè)化培養(yǎng)的成果！</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一路磨礪 不負(fù)韶華</b></p><p><br></p> <p><i style="color: rgb(176, 79, 187);">語文 高瑩老師</i></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 其中高瑩老師在小學(xué)語文組比賽中綜合排名第一。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 如果我是一棵小苗，那學(xué)校和教育崗位就是一方熱土，只有扎根于這方熱土，小苗才能長成參天大樹；如果我是一棵樹，那我是同事就是我身邊的林木，只有和大家 一起根連根，大樹才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；如果我是挺立的大樹，那學(xué)生就是繁茂的花葉，汲取大地的營養(yǎng)，孜孜不倦地供給，讓枝葉繁盛，花朵芬芳，將豐收的果實奉獻(xiàn)于秋季！</span></p> <p>★高瑩，二級教師，一直從事小學(xué)語文教學(xué)兼班主任工作，秉承用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引領(lǐng)孩子浸潤書香的教育理念，用心引領(lǐng)學(xué)生成長，志愿做孩子心中真正的良師益友。先后獲得任城區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人、任城區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教學(xué)能手等榮譽稱號。曾獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，多次執(zhí)教市區(qū)兩級公開課。</p> <p><i style="color: rgb(176, 79, 187);">語文 顧琰老師</i></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 堅守教育理想信念，做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的“四有”好老師。以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鞭策自己。</span></p> <p>★顧琰，中共黨員，一級教師。從教以來，一直從事語文教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和教研組長。敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，教學(xué)成績突出，先后被評為任城區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人、任城區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、區(qū)教學(xué)能手等榮譽稱號。先后獲得濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎、區(qū)教學(xué)基本功一等獎，多次執(zhí)教市區(qū)兩級公開課，受到一致好評。</p> <p><i style="color: rgb(176, 79, 187);">道德與法治 宋蓓蓓老師</i></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> “捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是我一直信奉的教育信仰?！耙活w心”是對教育事業(yè)的追求，對學(xué)生的熱愛，為此我樂于奉獻(xiàn)，不求回報！</span></p> <p>★宋蓓蓓，中共黨員，自參加工作以來一直從事語文及道德與法治教學(xué)并擔(dān)任班主任。工作中，她總是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，因為她始終相信天道酬勤，所以在取得成績的同時不斷追求著進(jìn)步。她曾多次執(zhí)教區(qū)級、市級公開課，獲得區(qū)基本功一等獎，市優(yōu)質(zhì)課一等獎，任城區(qū)教學(xué)能手。平時教學(xué)中，她積極參與教育教學(xué)研究工作，投身教育實踐，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幕后團(tuán)隊 堅強(qiáng)后盾</b></p> <p> 不論是參賽教師還是學(xué)校，都高度重視此次比賽。課堂教學(xué)比賽階段，參賽教師積極準(zhǔn)備，學(xué)校成立備課小組，一遍遍磨課試講，不斷修改完善教學(xué)設(shè)計，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是親自督戰(zhàn)，聽課指導(dǎo)。</p> <p> 一遍遍磨課不僅僅是追求完美的課堂，更是教師專業(yè)成長的歷練。團(tuán)隊成員知無不言，言無不盡，碰撞火花，匯集智慧。優(yōu)異成績的取得證明集體力量的強(qiáng)大，彰顯了團(tuán)隊協(xié)作的重要，更是學(xué)校集體教研成果的展示，是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。教學(xué)設(shè)計的精彩離不開專家的點撥與指導(dǎo)，區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂，細(xì)致入微的指導(dǎo)，不厭其煩地修改，成為大家的定心丸。</p> <p> 理論測試階段，三位老師加班加點，加強(qiáng)記憶和模擬測驗，充分備考。</p><p><br></p> <p> 百年永豐不僅要爭創(chuàng)佳績，更要傳承精神。今天的成績?nèi)邕^去取得的成績一樣已載入永豐史冊，但更是翻開永豐新篇章的起點！</p>