淮上小學教育在行動（19）——沫河口中心小學篇

擺渡翁

<h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">在線教學守崗位扎根教育抗疫情</font></b></h1><h1> <font color="#ed2308">——沫河口中心小學在線教學紀實</font></h1> 這注定是一個不尋常的寒假：每天早上我們一睜眼，關注的就是新型冠狀病毒肺炎的疫情。一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，打破了生活的平靜。此時，本應坐在教室學習的學生們因為延遲開學而無法到校學習。為了不耽誤學生的學習，在市、區(qū)教育行政主管部門的領導下，沫河口中心小學積極組織全體教師一邊做好嚴防嚴控，一邊進行“停課不停學”活動。<div> 疫情阻斷了人們訪親探友的路，但阻斷不了師生們教與學的熱情，他們依托微信、QQ、釘釘、電話等平臺，進行網絡教學，老師教得清晰，學生學得輕快。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 我們積極部署，準備充分。</font></b></h1> 為了在線教育教學工作順利實施，沫河口中心學校成立了三個工作小組：一是成立線上教學領導小組，負責學校線上教育教學工作的領導、檢查與評價，李文革校長任組長，中心校班子成員和各村小校長任組員。二是建立學科指導小組，負責線上教育教學的跟進與改進，中心校業(yè)務副校長鄭春雷任組長，統(tǒng)籌線上教學的各項工作。三是成立技術指導小組，提供網絡與技術支持以及相關技術問題的咨詢及處理，保障線上學習平臺的順利運行，成員主要由各校信息技術能力強的教師和業(yè)務骨干組成。三個小組的成立，有效的保障了在線教育教學的開展。<div><br></div><div><div><br></div></div> <h3 style="text-align: center">在線教學組織機構</h3> 為做好線上教學工作，沫河口中心小學進行了一系列的前期準備：2月28日晚上，中心校召開了全體教師網絡電話會議，部署在線教學相關工作。各校根據蚌埠市在線教學課程表，制定了學校在線輔導課程表，要求所有任課教師開展網上備課，精選優(yōu)秀的教學資源，推送給學生學習，為在線教學順利實施做好充分的準備。 <h3 style="text-align: center">四鋪小學三年級課程表</h3> <h3 style="text-align: center">石王小學一年級課程表</h3> <h3 style="text-align: center">挑燈夜戰(zhàn)，只為給你最精彩的一課。</h3> <h3 style="text-align: center">備課，我們向來都是認真的!</h3> <h3 style="text-align: center">字里行間，是滿滿的師愛。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們求知若渴，心向課堂。</font></b></h1> 3月2日開始，全省同步的網課正式開始。本次線上教育教學以電視頻道直播、網絡教學互動互補相結合的形式進行，其中在線學習以電視、網絡兩種方式同步進行，教學互動以網絡為主。通過“雙師課堂”的形式，即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網上輔導相結合方式實施教學。 <h3 style="text-align: center">宅在家中快樂學習</h3> <h3 style="text-align: center">我仿佛看到了你專注的眼神</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們線上輔導，查漏補缺。</font></b></h1> 在播放教學視頻的同時，班級任課教師同步聽課，針對學生在觀看教學視頻中遇到的疑難問題，課后教師重點查缺補漏，做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導等工作。 <h3 style="text-align: center">課后輔導循循善誘</h3> <h3 style="text-align: center">做全網最閃亮的主播</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們精益求精，鞏固新知。</font></b></h1> 各學校規(guī)范在線教育教學的各個環(huán)節(jié)，作業(yè)布置科學規(guī)范，以不增加學生的課業(yè)負擔為依據，作業(yè)量適中，不安排過多、過難、學生無法獨立完成的作業(yè)，并認真批改和反饋。 <h3 style="text-align: center">部分優(yōu)秀學生作業(yè)</h3> <h3 style="text-align: center">細致、耐心與嚴謹是一種態(tài)度</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們心系健康，共育成長。</font></b></h1> 為了學生的身心健康發(fā)展，在課程設置方面，除設置語文、數學、英語等課程外，我們還設置藝體類課程，促進學生身心健康和全面發(fā)展，保證課程計劃不走樣，藝體課程見實效。正值三八國際婦女節(jié)之際，中心校少先隊組織開展主題教育活動?；顒右浴拔覟閶寢屪黾隆睘橹黝}，廣大少先隊員以“我為媽媽做家務、我為媽媽畫幅畫、我為媽媽唱首歌、我為媽媽洗次腳”等形式，表達對媽媽的感恩之情。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們關注個體，精準施策。</font></b></h1> 線上教育教學開始之前，各校對因特殊原因無法通過電視或網絡參與在線學習的學生進行摸底，并積極尋求解決方案，確保在線學習全面覆蓋。對防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農村留守兒童、建檔立卡貧困家庭學生制定一人一案”，落實學習幫扶工作。 <div style="text-align: center;">沫河口鎮(zhèn)在線教學“一生一案”。</div><div style="text-align: center;">（為保護學生隱私，此圖片中所有文件學生姓名隱藏）</div> <h3 style="text-align: center">某留守兒童在線學習方案</h3><div style="text-align: center;">（為保護學生隱私，此圖片中相關個人信息隱藏）</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們注重過程，督查反饋。</font></b></h1> 中心校每天通過電話對各校的在線教學工作進行暗訪，并及時通報。通過暗訪，家長對此項工作總體滿意度較高。學校能夠按照市教育局下發(fā)的課程表進行授課，基本按規(guī)定在線學習時開展教學活動，作業(yè)的時間符合要求。教師能夠認真授課，認真布置作業(yè)并批改。對于暗訪中出現的問題，我們積極向相關學校和教師反饋，及時整改。線上教學對教師和學生來說，是個新鮮事務，教師需要學習，學生需要適應。為了改善線上教學的效果，提高線上教學的質量，沫河口中心小學利用“問卷星”制作了關于線上教學開展情況的調查問卷，向家長征求意見和建議。此次調查，共回收有效問卷2247份，不僅使我們了解了各村小線上教學的開展情況，也征求到了很多家長的寶貴意見和建議。值得欣慰的是，我們的線上教學得到了很多家長的贊賞和肯定。<div> 不管是建議、意見或是肯定，都將鼓勵我們積極的改進后期的工作，使我們將線上教學進一步做好、做實。</div> 居家隔離，隔的是距離，卻隔不斷我們沫河口中心小學近5000名師生共同學習、共同進步的決心和步伐。相信在全體師生、家長的共同努力之下，我們的線上教學會做得更好。在全國所有抗疫人的努力下，我們可以早日回歸校園，回歸課堂，繼續(xù)我們的學習之旅。<div> 加油，中國！加油，武漢！加油，蚌埠！</div>