<p> 云課第二周己經(jīng)結(jié)束?；仨@一周，錦小中心校的老師們，以飽滿的熱情，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間，在一個(gè)個(gè)“網(wǎng)絡(luò)教室"快樂耕耘，那一個(gè)個(gè)暖心的鏡頭，就像一幅幅精彩畫面，令人感動(dòng)和回味！</p> <p> 每天下午一點(diǎn)半，是六年一班學(xué)生在釘釘群學(xué)習(xí)時(shí)間，韓子一老師總是提早來到，等候孩子們。在這里，韓老師直播輔導(dǎo)丶批改作業(yè)，“這間教室”里嚴(yán)愛結(jié)合，秩序井然。</p> <p> 下午1：30，牛世利老師準(zhǔn)時(shí)在釘釘群與學(xué)生見面，她以視頻直播方式輔導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生親切互動(dòng)，教學(xué)相長，她精彩的教學(xué)，還吸引不少家長來圍觀。我每次走進(jìn)六年三班這個(gè)特別“教室"，都會(huì)被牛老師的專注和愛學(xué)的孩子們感動(dòng)！</p> <p> 為了讓每個(gè)學(xué)生都自覺丶認(rèn)真學(xué)習(xí)，牛老師把學(xué)生學(xué)習(xí)情況制成統(tǒng)計(jì)表，以打卡形式督促孩子如約到釘釘群，聽老師直播輔導(dǎo)丶交作業(yè)…</p> <p> 許丹老師每天在微信群督促學(xué)生按課表上課，布置作業(yè)，逐個(gè)批閱，不差一人。她還在QQ上建了一個(gè)直播學(xué)習(xí)群，這也是六二班學(xué)習(xí)專屬之地一一“六二教室”，她們認(rèn)真的樣子真美！</p> <p> 劉倩老師為了更好的輔導(dǎo)六年級(jí)三個(gè)畢業(yè)班學(xué)生英語，她從指導(dǎo)學(xué)生選聽適合版英語課，到逐班講解輔導(dǎo)，到檢查批改作業(yè)，每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真夯實(shí)，她認(rèn)真的樣子真美！</p> <p> 學(xué)校對(duì)語文丶數(shù)學(xué)丶英語學(xué)科安排了輔導(dǎo)時(shí)間，而對(duì)其實(shí)學(xué)科沒做安排，可我們幾位任課教師主動(dòng)進(jìn)學(xué)習(xí)群輔導(dǎo)學(xué)生，那股主動(dòng)和認(rèn)真的樣子贏得了同事的點(diǎn)贊??。</p> <p>王立君老師</p> <p>萬億老師</p> <p>彭爽老師</p> <p>董月老師</p> <p>趙曉明丶趙華丶宋愛君老師</p> <p>劉杰丶周萍老師</p> <p> 他們不是英雄，卻一樣感動(dòng)你我！涓涓細(xì)流，潤澤無聲！</p> <p>柳迪老師</p> <p>張茹玉老師</p> <p>朱殿妤老師</p> <p>劉錦嬰老師</p> <p>王美丹老師</p> <p>賀新老師</p> <p>高茵老師</p> <p>周圍老師</p> <p>趙雪嬌老師</p> <p>王率老師</p> <p> 老師的辛勞，孩子們知道。他們把最美的畫送給老師，這是對(duì)老師最好的禮贊！</p> <p>田國君老師</p> <p>郭丹老師</p> <p>喬丹華老師</p> <p>李雪老師</p> <p>孫放老師</p> <p>王美玲老師</p> <p> 飄舞的花絮，張揚(yáng)的春色。</p><p> 片片聚一起，匯成花的河。</p><p> 停課不停學(xué)，停課不停教。網(wǎng)課第三周即將開啟，愿我們?cè)俳釉賲枺瑪y手走進(jìn)春深似海的風(fēng)景！</p><p><br></p> <p>圖片來源：各包保領(lǐng)導(dǎo)提供美圖</p><p> 班主任平時(shí)上傳圖片</p>