<p> 誰也不會料到，一場突如其來的災(zāi)難在2020年的春節(jié)等著我們。傾刻間，原本喧鬧的城市，好像被按下了暫停鍵，不吵，不鬧，不堵車……新型冠狀肺炎在我國全面爆發(fā)，抗擊疫情最有效的辦法就是居民待在家中進行自我隔離?？蓵r間一長，不少同學(xué)難免覺得十分無聊。與父母產(chǎn)生了許許多多的摩擦，讓他們與父母互換角色，希望可以互相理解、協(xié)調(diào)親子關(guān)系。</p><p> 孩子們覺得父母整天嘮嘮叨叨，督促自己學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、練琴、練字等等。父母覺得孩子總是不聽話，不好好學(xué)習(xí)，不認真上網(wǎng)課，不好好完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不主動去練字、看書等等。</p><p> 我們開展了一次綜合實踐活動，活動的主題是《我與父母互換角色》。</p> <p> 教學(xué)微課分享</p> <p> 我們的互換角色開始了。先來瞧瞧小寶貝們一天當(dāng)家長的表現(xiàn)吧。</p> <p> 我們的家長回到了兒時，當(dāng)起了一名小學(xué)生，認真聽起了網(wǎng)課，寫起了作業(yè)，練起了字。</p> <p> 一天的互換結(jié)束了，我們來看看寶貝和父母的一些感受吧。</p> <p> 瞧瞧他們一天，父母和孩子們都忙忙碌碌。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 線上教學(xué)案例分享</p><p> 《我與父母交換角色》教學(xué)設(shè)計</p><p> 老河口市實驗小學(xué) 齊璟</p><p><br></p><p>課題的選定：</p><p> 誰也不會料到，一場突如其來的災(zāi)難在2020年的春節(jié)等著我們。傾刻間，原本喧鬧的城市，好像被按下了暫停鍵，不吵，不鬧，不堵車……新型冠狀肺炎在我國全面爆發(fā)，抗擊疫情最有效的辦法就是居民待在家中進行自我隔離?？蓵r間一長，不少同學(xué)難免覺得十分無聊。與父母產(chǎn)生了許許多多的摩擦，讓他們與父母互換角色，希望可以互相理解，協(xié)調(diào)親子關(guān)系。</p><p><br></p><p>教學(xué)目標</p><p>1、通過與父母互換角色，感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，使孩子體諒父母的不易，父母體會孩子的心理。</p><p>3、初步培養(yǎng)學(xué)生家庭責(zé)任感。</p><p>4、在日常生活中，能以實際行動關(guān)心、尊敬父母，主動為父母做事。</p><p>教學(xué)重難點</p><p> 感受與父母之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗中華民族傳統(tǒng)文化大深遠，激發(fā)敬老愛老的真實感情。</p><p>教學(xué)過程</p><p>一、談?wù)勎业母改?lt;/p><p>師：同學(xué)們，疫情把我們關(guān)在了家里，你們每天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和生活，都是誰在督促呀？</p><p>生：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶</p><p>師：孩子們，爸爸媽媽現(xiàn)在每天都陪在你們身邊，你們開心嗎？（生答）</p><p>能說說為什么不開心嗎？</p><p>生：爸爸媽媽整天嘮嘮叨叨，煩死了。</p><p>生：爸爸媽媽整天叫我寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，根本不讓我玩。</p><p>生：我現(xiàn)在爸爸媽媽就在身邊坐著，陪著我上課，一點自由都沒有。</p><p>二、說說互換角色</p><p>師：你們想不想當(dāng)一天家長，讓你們的父母當(dāng)一回孩子？</p><p>生：想，太想了</p><p>生：我可以命令他們做作業(yè)、學(xué)習(xí)、練琴……</p><p>生：我可以看看電視，品品茶</p><p>……</p><p>三、準備互換角色</p><p>師：同學(xué)們的發(fā)言真的太熱烈了，講得也很出色。你們今天就和你們的父母商量一下，明天互換一天的角色，父母要在今天觀察你們每天都要完成什么，他們明天照做。你們今天也要好好觀察你們的父母一天都要干些啥，分別記錄在你們的任務(wù)單1上，期待大家明天互換成功。</p><p>出示任務(wù)單1：</p><p> 事情 做法 結(jié)果 體會</p><p>早上 </p><p>中午 </p><p>晚上 </p><p><br></p><p>四、匯報互換角色</p><p>師：同學(xué)們，昨天一天的互換角色，感覺怎么樣啊？把你的感想寫在任務(wù)單2上，你的父母也要寫出自己的感想，時間10分鐘。</p><p>……任務(wù)單2</p><p> 感想 互打分 改正</p><p>父母（填） </p><p>我（填） </p><p><br></p><p>1、學(xué)生匯報自己的感想，以及這一天自己在家做了哪些事情。自己的表現(xiàn)怎么樣。</p><p>2、學(xué)生匯報父母的感想，以及這一天父母在家做了哪些事情。父母的表現(xiàn)怎么樣。</p><p>3、與父母交流，平時我們怎樣做，怎樣對待彼此。</p><p>4、談?wù)勛约涸谶@一天中對自己的父母有了什么了解。</p><p>五、互換角色體會深</p><p>師：同學(xué)們的表現(xiàn)太好了，通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，你一定有所收獲，把你的體會寫下來，與同學(xué)交流。</p><p>師：希望同學(xué)們真正理解自己父母的不易，努力學(xué)習(xí)，好好呆在家，堅信中國有信心打贏疫情攻堅戰(zhàn)。請不要喪氣，請充滿希望。愿，春光明媚處，就是歸家時！</p>