<p> 一場突如其來的新冠肺炎疫情，竟然讓好多學(xué)生實現(xiàn)了不用去學(xué)校，在家就能上課的夢想…...但是，在家上課就這么容易嗎？面對這種全新的學(xué)習(xí)方式，一定要注意：</p><p>一、多用心學(xué)會操作。</p><p> 對于低年級段的學(xué)生來說，收看網(wǎng)課時仍會存在一些操作困難，家長們應(yīng)該在一旁給予適當(dāng)幫助，保證孩子正常聽講；對于已經(jīng)能夠獨立開展在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，最好在上課前預(yù)留出幾分鐘時間。按照網(wǎng)課老師要求去操作，不要隨意點群課堂，以免影響老師上課。</p> <p>二、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。</p><p> 對于許多習(xí)慣遲到的學(xué)生來說，在家上課的最大好處就是可以實現(xiàn)“由床到桌”的一秒上學(xué)模式：早上7點55分，爸爸媽媽第n次催促著孩子，“快點起，快點起，網(wǎng)課要開始了！”；直到7點59分，孩子才一個鯉魚打滾從床上竄到書桌旁，穿著睡衣，亂著頭發(fā)，瞇縫著眼睛，一幅昏昏欲睡的模樣……但試想一下，孩子每天以這樣的狀態(tài)上早課，等他完全清醒過來，10分鐘可能沒有了，前10分鐘老師所講的內(nèi)容，他必然沒聽進去；再等他調(diào)整狀態(tài)，理清思路，對著屏幕獨立思考，20分鐘可能沒了。那么一節(jié)網(wǎng)課，有效的學(xué)習(xí)時間又剩下多少呢？ 在家學(xué)習(xí)期間，孩子不必像往常一樣起個大早，但仍建議在家長監(jiān)督下，每天早晨提前30分鐘起床，洗漱完畢，吃好早餐，準(zhǔn)備好書本、筆記本、筆，從從容容地坐到電腦前，靜待學(xué)習(xí)時光的開啟。 讓好習(xí)慣，從每一個醒來的早晨開始，陪伴孩子的一生。 </p> <p>三、固定上課的地點，要有儀式感。</p><p> 沒有了固定的硬邦邦的桌椅，在家上課還能享受到上課地點的自由。在書桌前坐累了，抱著平板、手機，把學(xué)習(xí)陣地轉(zhuǎn)移沙發(fā)上、床上，躺著、趴著……各種學(xué)習(xí)姿勢都有。反正不在教室，老師也管不著，怎么舒服怎么來。如果說愛學(xué)習(xí)的孩子是一粒種子，那么上課的地點就是這粒種子的土壤，土壤環(huán)境決定了種子的成長。在家上課，不代表隨處都是“教室”，一定要有固定、安靜的學(xué)習(xí)地點，并能夠長時間保持正確的學(xué)習(xí)姿勢。學(xué)習(xí)需要安靜，也需要儀式感。</p> <p>四、適度陪伴，引領(lǐng)指導(dǎo)。</p><p> 孩子上網(wǎng)課的時候，一旁的父母該如何做到合理陪伴、適當(dāng)介入呢？父母心疼孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，于是頻繁“端茶送水”“噓寒問暖”：來，給你加點水，你瞧你一上午都喝不完一杯水；來，給你切了點水果，邊聽課邊吃著；來，外套穿上，家里不暖和穿這么少別凍感冒了…… 孩子學(xué)習(xí)的時候，需要全身心投入，特別是小學(xué)生的專注力相對比較弱，如果中途出現(xiàn)人為的打擾，必然會分散注意力，等孩子再度回歸網(wǎng)課，學(xué)習(xí)效果勢必打折。 因此，家庭內(nèi)部必須制定好規(guī)則：</p><p> 1、孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)課期間，除了陪同學(xué)習(xí)的家長外，其他人盡量不要進入房間打擾。該嚴(yán)肅時必須嚴(yán)肅，人人都要執(zhí)行。同時陪同的人員要進行自我約束：與孩子保持適當(dāng)距離，但是能觀察到孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)；</p><p> 2.發(fā)現(xiàn)孩子開小差時，不要大聲呵斥中斷聽課，采取輕拍肩膀、捏捏小耳朵的方式輕輕提醒；</p><p> 3.陪同的家長可以在一邊安靜地讀書看報，共同營造學(xué)習(xí)氣氛，切忌刷手機、打游戲、追劇。</p> <p>五、課間必做，養(yǎng)成習(xí)慣</p><p> 1、一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束后，同學(xué)們要向老師禮貌道別，這樣也給這堂課的學(xué)習(xí)一個完美的結(jié)尾。</p><p> 2、收拾好自己的書桌，提前準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要的學(xué)習(xí)用品。</p><p> 3、一節(jié)網(wǎng)課，孩子們一直盯著電腦或手機，對眼睛的傷害很大，身體一直保持著一個姿勢，真的很辛苦。所以下課后要活動一下自己的身體和眼睛。可以在屋子里做一些自己喜歡的簡單運動，也可以走到窗前向遠處望一望，最好看看綠色植物。</p> <p>六、必不可少的網(wǎng)課結(jié)束后的交流溝通。</p><p> 一天的在線學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，許多父母和孩子都認為到了放松時間，便不再安排其他學(xué)習(xí)任務(wù)。事實上，不能將線上學(xué)習(xí)視為居家自主學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容。建議家長帶著孩子休息片刻之后，趁熱打鐵，陪同孩子做好兩件事情： </p><p> 一是對著筆記，回顧這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)今日上課學(xué)習(xí)的收獲，見證孩子一天的努力，見證線上學(xué)習(xí)的效果。</p><p> 二是梳理今日學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問，尋找一個合適的時間，請教老師或者家長輔導(dǎo)，及時地進行解決，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。 居家學(xué)習(xí)、在線教學(xué)，對于每個家庭都是一次挑戰(zhàn)。變的是學(xué)習(xí)方式，不變的是希望每個孩子能真正地學(xué)有所得。愿我們大家共同努力，不要讓疫情影響我們的學(xué)習(xí)，影響我們身心健康。你們看，春天已來到，花開的時刻就在眼前！</p> <p> 首山鎮(zhèn)第二小學(xué)心理咨詢工作室</p><p> 2020年3月10日</p>