<h1 style="text-align: center"><b>序言</b></h1><div> 劉運(yùn)芳：碩士研究生學(xué)歷，課程與教學(xué)論專家，國家考試中心特約評論員，中國導(dǎo)學(xué)案研究中心理事，中國外語學(xué)會理事，中學(xué)高級教師，金太陽教育集團(tuán)高級研究員,教育科學(xué)研究所英語學(xué)科負(fù)責(zé)人，被多所學(xué)校聘為教育顧問。</div><div> 3月9日，劉教授對湖北恩施州教師進(jìn)行線上講座——《高考評價(jià)體系下的高中英語備考及教學(xué)之一轉(zhuǎn)變篇》，這一講座，是劉教授的傾心力作，在講座中，劉教授全面解讀了在高考評價(jià)體系背景下“一核四層四翼”如何帶來的高考命題從知識到能力的轉(zhuǎn)變，在此背景下，高中英語教師如何應(yīng)對評價(jià)體系所引起的新課標(biāo)利用、教材開發(fā)、教師教法、學(xué)生學(xué)法等的變革。給正在備考的高三師生指明了方向和重點(diǎn)。<br></div><div> 為了讓更多沒能聽講座的人實(shí)現(xiàn)信息共享，本公眾號將講座的重點(diǎn)課件進(jìn)行分享！</div><div><br></div>