<p> 為了確保學(xué)校開學(xué)后疫情防控工作落到實處，2020年3月11日上午，朱里中心學(xué)校小學(xué)部、初中部所有老師及保安后勤人員，模擬開學(xué)后疫情防控的真實場景，按照學(xué)校疫情處置的工作流程，精心組織開展了開學(xué)模擬演練，為新學(xué)期的開學(xué)做好各項準(zhǔn)備工作。</p> <p>模擬演練：</p><p>1.進(jìn)一步完善、細(xì)化《朱里街道中心學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)《朱里街道中心學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，明確疫情處置各環(huán)節(jié)的要求，明確分工、責(zé)任到人。</p><p>2.組織召開演練動員會，要求全體成員以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，堅決做好學(xué)校疫情防控的各項準(zhǔn)備工作。</p><p>3.模擬開學(xué)后疫情防控處置的過程演練。</p> <p> 演練情境為開學(xué)期間值班教師在校門口測量體溫時發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生體溫超過37.5度，并伴有咳嗽癥狀。執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)這位同學(xué)到隔離室隔離，隔離室保健老師進(jìn)行進(jìn)一步觀察并了解情況，班主任通知學(xué)生家長，等待家長接走學(xué)生到就近發(fā)熱門診就醫(yī)，并按照要求逐層上報。整個演練過程中，應(yīng)急人員分工明確、環(huán)節(jié)緊湊，嚴(yán)格按照流程執(zhí)行，順利完成演練。</p> <p> 有序進(jìn)入教室，不爭搶，不打鬧，保持安全距離。進(jìn)入教室后，座位拉到距離最大化。班主任認(rèn)真落實好學(xué)生健康晨、午檢制度，每天早到校對本班學(xué)生進(jìn)行體溫測量。</p> <p> 學(xué)生用餐時，在安全秩序員的引導(dǎo)下各班學(xué)生間隔一米以上，在班主任老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入餐廳。首先有間隔、有序進(jìn)行洗手，然后到指定窗口排隊取餐，人與人間隔不得小于一米。取餐后找到各自班級劃分區(qū)域，人與人之間間隔超過一米，錯位排列，避免面對面就餐。就餐結(jié)束在班主任的帶領(lǐng)下有間隔、有序的原路返回教室。</p> <p> 學(xué)生排隊上廁所分時段，分班級有序進(jìn)行。有間隔排隊，不爭搶。</p> <p> 演練結(jié)束后，后勤人員對樓道、教室、隔離室等地方進(jìn)行消毒。</p> <p> 通過此次演練，學(xué)校防疫小組成員將每一個環(huán)節(jié)牢記于心，嚴(yán)格按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行，整個過程大家配合默契，嚴(yán)格每一個環(huán)節(jié)的落實，充分體現(xiàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性與可操作性。演練結(jié)束后，我校防控疫情工作小組對本次演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行認(rèn)真的梳理總結(jié)和反饋，并提出了相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校的疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。</p>