停課不停學，成長不停歇——北留營小學在行動

北留營小學

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，響應(yīng)上級部門“停課不停學”的號召，保障教育教學工作的順利推進，燕趙鎮(zhèn)北留營小學認真落實“五育并舉”要求，加深對線上網(wǎng)絡(luò)教學的理解，按教體局統(tǒng)一均衡安排教學任務(wù)，突出德智體美勞全面發(fā)展。我們做了以下工作： 【關(guān)注時事，關(guān)心國家】 學校開展了“武漢加油”、“我愛我家”、“愛國情懷”等一系列活動。讓孩子們懂得：疫情當前，“宅”在家里；疫情防控，從我做起！ <h1 style="text-align: center;">【宅家學習也能學出滋味】</h1> 疫情無情人有情，延期開學學不停。為保證教學進度和質(zhì)量，指導學生和家長安排好在家的學習和生活，學校下發(fā)教體局統(tǒng)一的各年級課表，老師們積極同步觀看直播上課、并推送優(yōu)質(zhì)課資源、在線答疑解惑、布置作業(yè)與批改等各項教學工作任務(wù)。積極做到教師“離校不離教，網(wǎng)上可指導”，學生“停課不停學，線上可學習”。 學生認真聽講 <h1 style="text-align: center;">老師們同步聽課</h1> <h1 style="text-align: center;">網(wǎng)上批改作業(yè)</h1> 【加強鍛煉，增強體質(zhì)】 提高免疫力是防疫自我保護的重要方式。雖然不能外出活動，但學校指導學生們利用有限空間，在家里進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。 【智慧天地，創(chuàng)新美育實踐】 法國雕塑家羅丹說過：“美到處都是有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是去發(fā)現(xiàn)美?！?lt;/p>即使“宅”在家里，依然能夠激發(fā)出孩子們的熱情：剪紙、畫畫、唱歌、彈琴、舞蹈、朗誦……讓孩子們在枯燥乏味中學會了調(diào)節(jié)，學會了放松。 【居家勞動，增長生活經(jīng)驗】  做家務(wù)是一項很好的生活技能，孩子們在家主動學做家務(wù)，在勞動中發(fā)現(xiàn)生活的小妙招，用行動承擔起對家庭的責任和義務(wù)，做爸爸媽媽的好幫手。 【心理健康教育正確看待疫情】 　學生在新型冠狀病毒流行和傳播期間，關(guān)心、關(guān)注疫情，對疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼。這些心理活動來源于對自身和親人安全的關(guān)心，以及對疫情發(fā)展的可能性無法判斷，或者不對自己的判斷產(chǎn)生懷疑。告訴學生可以通過言語、繪畫、音樂、敘事、寫作、唱歌、記日記、攝影、美拍等方式表達出來，同時也可以通過自我對話、轉(zhuǎn)移注意、積極暗示和感恩等方式調(diào)節(jié)自己的不良情緒。 發(fā)放電子版《北留營小學關(guān)于做好應(yīng)對新冠肺炎疫情心理援助服務(wù)工作致家長一封信》 【安全教育永不忘記】 庚子年春，注定會成為大家生命成長中一段特殊的記憶。延遲開學，延長假期，這是政府和上級領(lǐng)導對孩子們的重視和保護；“停課不停學，成長不停歇”，這是北留營小學全體老師對孩子們的關(guān)愛和期待。 冬已盡，春已至。讓我們一起等疫情過去，待春暖花開！