<p> “隔離病毒不隔離愛,足不出戶的寒假也能過得有意義”。在這個特殊的假期里,東關學校的孩子們按照學校計劃線上學習、自主學習、堅持鍛煉、快樂閱讀……在居家學習的日子里涌現出一批卓越榜樣少年,??????下面讓我們一起來看看吧!</p> <p>01</p><p>一年級1班 王煜博</p><p> 他是一個全面發(fā)展的快樂小男孩。他愛學習、愛畫畫、愛音樂、愛朗誦、愛閱讀…愛一切有利于身心發(fā)展的活動。在家學習這段時間,他積極參加學校的各項活動、按時并高標準完成老師布置的作業(yè),課余時間還幫家長做家務、鍛煉身體,綜合素質得到很好發(fā)展。</p> <p>02</p><p>卓藝婷,一年級2班</p><p> 2020年寒假,中國武漢爆發(fā)了新冠肺炎,全國抗疫,停課不停學,于是她就把"書房變課堂,客廳當操場",開啟了全新的學習模式。</p><p>清晨早讀,背古詩,讀課文。線上學習,認真聽講,按時完成作業(yè),在堅持中養(yǎng)成好習慣。課間休息,做操,跳繩,干家務,勞動健身,活力四射。課外活動,制作手工,宣傳抗疫,尊重生命,懂得感恩。</p><p>總之,在這個假期,她學習不斷,節(jié)奏不亂,等到春暖花開,再與同學相約校園。</p> <p>03</p><p> 李修嫻,一年級3班</p><p> 疫情期間居家學習,沒有了學校里老師的監(jiān)督,更讓她在老師和家長的幫助下體會到了自律的重要性。</p><p>1.在家里上網課要有儀式感,靜下心來,認真聽講,完成好老師布置的作業(yè),尤其注意書寫工整。2.每天堅持讀書,并和家人分享閱讀感受。3.自覺早睡早起,以此保證白天學習的高效率。 4.認真對待每一次周測、月考,做好小組內的各項統(tǒng)計工作。 5.規(guī)律運動,做眼保健操和韻律操,鍛煉舞蹈基本動作等室內活動。6.偶爾在家做做科學小實驗,學學剪紙,看看爸爸媽媽推薦電影,讓每一天變得更加充實和有意義。</p><p> </p> <p>04</p><p>于諾涵 一4班</p><p> 諾涵同學平時是一名活潑好動的男孩,但是疫情期間卻能安靜的宅在家里。為了不影響媽媽上課,他每天自己主動坐在書桌旁認真地聽老師講課,高質量的完成老師布置的作業(yè)。完成作業(yè)后,他就自己悄悄地玩數獨游戲,這項游戲不僅讓他動手動腦,還給他帶來了無盡的樂趣。他酷愛讀書,閱讀不僅豐富了自己的語言,還讓他擁有了解決問題的能力。我們相信通過他的嚴格自律,刻苦努力,一定會取得更優(yōu)異的成績!</p> <p>05</p><p>馬皓揚 一5班</p><p> 他思想健康向上,愛學習,愛勞動,充滿自信,是一個可愛的陽光男孩。在線學習期間,嚴于律己,學習務實,認真對待每一次課程學習,積極參加學校、班級組織的各項活動,努力完成老師布置的各項任務。尤其喜愛讀書,有著強烈的求知欲,以“書籍是人類進步的階梯”為座右銘,日日讀書,快樂讀書!課余愛好運動、下棋、書法等,積極在各方面鍛煉,全面發(fā)展自己。</p> <p>06</p><p>陳修齊 一年級6班</p><p> 疫情期間居家學習,讓他體會到了自律的重要性。學習計劃:1.網上學習更讓他體驗到上課一定要認真聽講,自覺的完成老師布置的各項作業(yè)。2.每天按時起床,堅持參加老師布置的早讀和課外閱讀。 3.課余時間做眼保健操和古詩韻律操,幫助媽媽做家務,還做一些有趣的科學小實驗。4.認真完成周測,月考。</p><p>希望早日回到溫馨的校園,見到親愛的老師和同學們!</p> <p>07</p><p>魏巾雅,二年級1班</p><p> 她是稱職的小組長,班里優(yōu)秀的學習小標兵,在疫情期間的表現更沒有令老師失望。爸爸工作特殊,不能在家,為了適應突如其來的網上學習,她和媽媽共同制定了全家日常作息表,做到規(guī)律有序生活,她的自控能力越來越好,從最開始的媽媽在旁指揮到后來的獨立完成線上學習,還要幫助老師統(tǒng)計小組群的各項作業(yè)情況,熱心指出其他孩子出錯的問題。心疼媽媽還要照顧抱在懷的弟弟,她主動承擔一些力所能及的家務。我相信待到春暖花開時,這朵小花定會開得絢麗多彩!</p> <p>08</p><p>金靖焜 二 2班</p><p> 他的爸爸媽媽奮戰(zhàn)在抗“疫”一線,疫情網課期間,無法輔導他學習。靖焜同學沒有因此而懈怠,反而更加嚴格自律,他知道自己的努力會讓父母更加安心工作。課上,他專心聽講;課后,獨立完成作業(yè);課余時間,他手不釋卷,閱讀開闊了他的視野,拓展了他的思維。靖焜同學在父母的影響下立志做一個有擔當的好少年。</p> <p>09</p><p>張皓南 二3班</p><p> 由于全人類災難——新冠疫情擴散,學校不得不推遲開學時間,減少外出,居家學習。他的爸爸媽媽也恰好在家,為他的學業(yè)專門圍坐一起開了家庭會議,討論并制定每日計劃,可說是“家庭總動員”! 共同協(xié)作,從起床,洗漱,吃飯,到陪讀、鍛煉等,每日督促落實,他不僅有學業(yè)老師,也有體育老師!大家還設立了“小小獎學金”激勵獎,雖然數額有限,但他收獲了很大成就感。</p><p> </p> <p>10</p><p>孟愉婷 二年級4班</p><p> 在停課不停學的特殊時期,每天宅在家里,一方面按計劃學習,一方面積極運動、鍛煉身體。 在學習上非常守時,認真學習微課,按時完成作業(yè),老師批改指出的錯誤,第一時間進行改正。除了完成老師布置的學習任務外,還主動進行課外閱讀、學習奧數等,拓寬思維,并且利用微信和同學討論不懂的問題,和同學們共同學習,共同進步,是大家學習的榜樣。</p> <p>11</p><p>王若涵 二5班</p><p> 他的媽媽是一名呼吸科醫(yī)生,奮戰(zhàn)在我縣抗疫第一線,一直在醫(yī)院隔離病房工作。這個假期王若涵好像長大了,為了讓媽媽安心在一線奮戰(zhàn),每天他不用爺爺催促就準時起床,自己的事情自己做。該上課了,他靜靜地坐在桌前認真聽老師講課,仔細完成作業(yè)。他知道自己的書寫不好,每天都堅持練一張鉛筆字。經過努力,王若涵的成績越來越好。</p><p><br></p> <p>12</p><p>賈澤雯 二年級6班</p><p> 該同學在網絡學習之初,就和媽媽一起制訂了學習計劃,并嚴格執(zhí)行:</p><p>1. 每天早上7:00起床,預習新課,背誦重點知識。</p><p>2. 上課時間認真觀看學習視頻,不懂就問。</p><p>3. 按時完成作業(yè),細心檢查。</p><p>4. 每天晚上7:30讀課外書,記錄下有趣的詞語或者句子。</p><p>除此之外,澤雯還每天幫媽媽做家務,積極鍛煉身體,是個全面發(fā)展的好孩子。</p><p> </p> <p>13</p><p>二年級7班 馬一航</p><p> 他在線上每天認真聽課,做好筆記,按時打卡,按照要求做好預習,在這次月試中取得了不錯的成績,相比以前有了很大的進步。該生是小組的組長,為了帶領大家盡快適應網課學習、減輕老師們的負擔,每天協(xié)助老師將小組每個成員的作業(yè)進行修改后發(fā)給老師統(tǒng)計。</p><p> </p> <p>14</p><p>馬一博 三年級1班</p><p> 馬一博是一名品學兼優(yōu)的好學生,學習上態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,認真聽講,聽取老師線上的每個題,課后認真完成作業(yè),學習中遇到問題,積極向老師和家長詢問,克服困難,積極參加體育鍛煉,主動幫家長做一些力所能及的家務,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生好孩子。</p> <p>15</p><p>三2班 劉紋暢</p><p> 她,有著良好的學習習慣,每天早睡早起,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。</p><p>她,有著一顆求學之心,遇到不會的問題懂得虛心求教。</p><p> 她,課余時間跳繩、踢毽子、做眼保健操,懂得放松和運動。</p><p>她,還愛看課外書,寓言、童話都是她的最愛。</p><p> 她堅信:學習是冬日里的一縷暖陽,它能給絕望的人一絲溫暖。</p><p> </p> <p>16</p><p>劉子睿 三年級3班</p><p> 她活潑可愛,聰穎好學,沉穩(wěn)是所有老師對她的一致評價,雖然在疫情期間,無法做到在校學習,但她從容面對這一切,嚴于律己,時刻不放松;主動增加課外閱讀量,提高文學修養(yǎng);按時上網課,積極回答老師問題;做好組員管理,協(xié)調班級工作,為班級貢獻自己的一份</p><p>力量。</p> <p>17</p><p>司睦毅 三4班</p><p> 他在家每天按時起床,準時聽老師講課,能夠遵守課堂紀律,積極發(fā)言,獨立完成老師布置的每項作業(yè),并認真檢查做好預習。課間也會帶頭做韻律操和體育鍛煉,使孩子們都增強了免疫力!每天都會閱讀一個小時!閱讀已經成了他的一種習慣!在學習小組中每次都起到領先的作用,有極個別不完成作業(yè)的同學,會及時跟他們溝通,同學遇到不懂的題型幫忙講解并加油鼓勵。</p> <p> 這些孩子都是班里的優(yōu)秀代表,相信每個班還有很多這樣的榜樣。他們就像一面旗幟,帶領著大家勇往直前,讓學生們學有榜樣,行有方向,期待越來越多的孩子們加入榜樣的行列里來。</p> <p> 開學可以延期,成長不能暫停。當習以為常的日常突然被按下暫停鍵時,我們不妨就靜下心來好好學習、好好讀書吧!它會給我們打開一扇探索世界的窗,更重要的是,當他日祖國需要我們的時候,我們也能夠成為一個勇敢而又有能力保護他人的逆行者!??????中國加油!??武漢加油!??東關學子們加油!</p>