<h3> 為有效落實(shí)《通榆縣義務(wù)教育大學(xué)區(qū)管理工作實(shí)施方案》精神，最大限度滿(mǎn)足區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，切實(shí)發(fā)揮區(qū)長(zhǎng)校帶動(dòng)作用，加快推進(jìn)第四大學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)資源均衡發(fā)展。同時(shí)也是為了最大限度的減少因新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)教研活動(dòng)產(chǎn)生的影響，解決因時(shí)空阻隔無(wú)法面對(duì)面開(kāi)展校際間教研活動(dòng)的困難，切實(shí)有效的利用“線(xiàn)上”教育資源，最大限度的調(diào)動(dòng)區(qū)域內(nèi)教師參與集體教研的積極性和主動(dòng)性，2020年3月13日，通榆縣第八中學(xué)校組織了第四大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上教研”活動(dòng)。成員校第二中學(xué)、第五中學(xué)、第六中學(xué)師生參加了本次活動(dòng)。</h3> <h3> 通榆縣第八中學(xué)校作為通榆縣第四大學(xué)區(qū)龍頭校，為了能出色的完成本次活動(dòng)，可謂是做足了準(zhǔn)備工作。王金耀校長(zhǎng)先后幾次組織業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究這項(xiàng)工作。</h3> <h3> 校內(nèi)研究達(dá)成共識(shí)之后，學(xué)校開(kāi)始籌備這項(xiàng)工作。王金耀校長(zhǎng)首先分別與二中的張振江校長(zhǎng)，五中的周儉峰校長(zhǎng)和六中的劉建華校長(zhǎng)通電話(huà)，溝通大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”教研的事宜，幾位校長(zhǎng)都一致認(rèn)為這個(gè)想法非常好，利用“線(xiàn)上”平臺(tái)搞教研，能很好的解決時(shí)空阻隔的問(wèn)題，而且還能在“線(xiàn)上”同步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。各位校長(zhǎng)愉快的達(dá)成了共識(shí)，并同意讓兄弟校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)馬上對(duì)接，全權(quán)組織策劃本次活動(dòng)。</h3> <h3> 3月8日下午，受王金耀校長(zhǎng)之約，通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校郭洪策主任來(lái)到八中執(zhí)勤卡點(diǎn)指導(dǎo)工作，并和八中的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)一起研究了通榆縣第四大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”教研活動(dòng)相關(guān)事宜。會(huì)上，王金耀校長(zhǎng)要求教導(dǎo)主任陳愛(ài)利根據(jù)郭主任的指示，盡快制定出本次活動(dòng)的方案。</h3> <h3> 本次會(huì)議結(jié)束后，教導(dǎo)主任陳愛(ài)利迅速行動(dòng)，制定了《通榆縣第八中學(xué)校組織第四大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”教研活動(dòng)方案》。</h3> <h3> 活動(dòng)方案制定完成后，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)梁志國(guó)老師下發(fā)了此方案，并要求參與“線(xiàn)上”示范課的相關(guān)學(xué)科教師盡快按照方案要求做好備課和講課準(zhǔn)備，力爭(zhēng)為大學(xué)區(qū)師生上一節(jié)精彩的示范課。</h3> <h3> 根據(jù)方案設(shè)計(jì)，本次“線(xiàn)上”教研活動(dòng)共安排七節(jié)示范課，涵蓋五個(gè)學(xué)科，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物。這七節(jié)“線(xiàn)上”示范課全部由通榆八中教師承擔(dān)，活動(dòng)方案下發(fā)以后，承擔(dān)示范課任務(wù)的教師們迅速行動(dòng)起來(lái)了，他們首先聯(lián)系了本學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng)，快速的搭建了學(xué)科備課交流釘釘群。</h3><h3><br></h3> <h3> 應(yīng)這五個(gè)學(xué)科教研組長(zhǎng)的要求，經(jīng)過(guò)梁志國(guó)副校長(zhǎng)的積極溝通，學(xué)校將教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員也邀請(qǐng)進(jìn)了學(xué)科“線(xiàn)上”備課交流群。為了更好的為講課教師出謀劃策，各學(xué)科教研組長(zhǎng)承擔(dān)起了“線(xiàn)上”集體備課的組織任務(wù)，他們紛紛組織召開(kāi)了視頻會(huì)議，參會(huì)教師都能積極發(fā)言，為講課教師諫言，各學(xué)科教研員在視頻會(huì)上也都做了精彩的點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3> 這是語(yǔ)文學(xué)科“線(xiàn)上”集體備課剪影。</h3> <h3> 各學(xué)科在教研組長(zhǎng)主持下，利用釘釘群視頻直播，進(jìn)行了集體備課。集體備課中老師們精神抖擻，非常投入，積極討論教材重難點(diǎn)、分析特殊時(shí)期的學(xué)情，對(duì)近期“線(xiàn)上”教學(xué)工作做了細(xì)致詳實(shí)的總結(jié)。大家還圍繞線(xiàn)上學(xué)習(xí)情境下，如何讓學(xué)生靜下心來(lái)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，老師們暢所欲言，進(jìn)行了深入交流和探討，取得了很好的效果。</h3> <h3> 這是數(shù)學(xué)學(xué)科“線(xiàn)上”集體備課剪影。</h3> <h3> 這是英語(yǔ)學(xué)科“線(xiàn)上”集體備課剪影。</h3> <h3> 本次大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”教研活動(dòng)，將充分利用釘釘網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，打破時(shí)空的阻隔，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課程資源的共享。為了將釘釘網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)優(yōu)勢(shì)最大化，區(qū)長(zhǎng)校通榆八中及各成員校之間也都做了很多努力。</h3> <h3> 為了促成這件事，區(qū)長(zhǎng)校通榆八中首先建立了大學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)交流區(qū)，利用領(lǐng)導(dǎo)交流群開(kāi)會(huì)研究“線(xiàn)上”教研相關(guān)事宜，經(jīng)過(guò)“線(xiàn)上”商討，解決了各成員校針對(duì)本次活動(dòng)存在的疑慮，最終促成了大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”聽(tīng)課教研活動(dòng)。</h3> <h3> 會(huì)后，梁志國(guó)副校長(zhǎng)下發(fā)了3月13日大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”授課日程安排，各兄弟學(xué)校積極響應(yīng)，并迅速組織班主任下發(fā)通知，確保學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)上線(xiàn)聽(tīng)課。</h3> <h3> 梁志國(guó)副校長(zhǎng)組織召開(kāi)了“線(xiàn)上”視頻會(huì)后，二中、五中、六中的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)也積極行動(dòng)起來(lái)，迅速將本次講課教師邀請(qǐng)進(jìn)各自學(xué)校釘釘群組，以便于“線(xiàn)上”授課時(shí)能進(jìn)行聯(lián)播教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域課程資源同步共享。</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)多方努力，通榆縣第四大學(xué)區(qū)“線(xiàn)上”教研活于2020年3月13日順利舉行，本次“線(xiàn)上”示范課活動(dòng)，有一千余名師生參加了“線(xiàn)上”聽(tīng)課交流，這可以說(shuō)是開(kāi)啟了通榆“線(xiàn)上”教研的新篇章。以下是本次“線(xiàn)上”示范課授課的剪影。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)學(xué)科王宇老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 梁志國(guó)副校長(zhǎng)在“線(xiàn)上”聽(tīng)王宇主任的示范課。</h3> <h3> 陳愛(ài)利主任在“線(xiàn)上”聽(tīng)王宇主任的示范課。</h3> <h3> 語(yǔ)文學(xué)科張鳳艷老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 地理學(xué)科姬雪梅老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 生物學(xué)科胡秀芝老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)學(xué)科魏聰老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 英語(yǔ)學(xué)科于秀杰老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 梁志國(guó)副校長(zhǎng)在聽(tīng)課。</h3> <h3> 地理學(xué)科李洪濤老師“線(xiàn)上”示范課授課剪影。</h3> <h3> 第四大學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校的老師和學(xué)生們也在“線(xiàn)上”積極參與聽(tīng)課。</h3> <h3> 第二中學(xué)的老師們?cè)凇熬€(xiàn)上”聽(tīng)課。</h3> <h3> 第二中學(xué)的學(xué)生們?cè)凇熬€(xiàn)上”聽(tīng)課。</h3> <h3> 同心山成玉，協(xié)力土變金。在一個(gè)凝心聚力的環(huán)境中工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作會(huì)非常輕松，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難和問(wèn)題時(shí)總會(huì)有人能伸出援助之手。本次“線(xiàn)上”教研活動(dòng)，是我校在特殊時(shí)期的一次探索和嘗試，誰(shuí)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)保證能百分百完成好這項(xiàng)工作。在實(shí)踐中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，但是好在我們有王金耀校長(zhǎng)的鼎力支持；有后勤副校長(zhǎng)白雪光的技術(shù)支持；有梁志國(guó)副校長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排；有陳愛(ài)利主任的精心組織；有各位老師的全力配合。最終確保了一天的“線(xiàn)上”授課活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。</h3><h3><br></h3> <h3> 王金耀校長(zhǎng)、梁志國(guó)副校長(zhǎng)、白雪光副校長(zhǎng)三人利用中午休息時(shí)間共同研究解決上午直播過(guò)程中卡頓的問(wèn)題。</h3> <h3> 陳愛(ài)利主任課前為上課教師調(diào)試設(shè)備，鏈接學(xué)生上課群組。</h3> <h3> 本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，達(dá)到了預(yù)期的目的，最大限度的滿(mǎn)足了區(qū)域內(nèi)師生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了區(qū)長(zhǎng)校帶動(dòng)作用，也為我縣開(kāi)展大學(xué)區(qū)活動(dòng)開(kāi)辟了一種新的組織形式。</h3><h3> 人們都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，相信有了這次好的開(kāi)頭，有教育局領(lǐng)導(dǎo)，尤其是基教辦莊天勇科長(zhǎng)的大力支持，有進(jìn)修學(xué)校孫中全校長(zhǎng)以及各學(xué)科教研員的傾力相助，有各成員校校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們的大力配合，有通榆縣第八中學(xué)校作為區(qū)長(zhǎng)校的引領(lǐng)和推進(jìn)，我們有理由相信今后的第四大學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)一定能惠及更多的教師，惠及更多的學(xué)生！</h3><h3> 疫情阻斷了我們“線(xiàn)下”教研的步伐，但是我們的“線(xiàn)上”教研同樣精彩，這可能就叫做因禍而得福吧，在大災(zāi)大難面前，我們沒(méi)有退縮的理由，我們只要有勇往直前的勇氣，沒(méi)有困難不可戰(zhàn)勝。疫情過(guò)后，定是春光無(wú)限，定是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</h3>