<p> 一周以來，老師們站在家長的角度充分理解家長，不強(qiáng)制要求家長，講課是將騰訊會議，樂教樂學(xué)和微信結(jié)合使用，把教學(xué)任務(wù)以微課、微視頻或者文字語音的形式發(fā)布在微信群上，盡量讓家長根據(jù)老師發(fā)布的任務(wù)，自行安排時間指導(dǎo)孩子完成，但必須是當(dāng)天完成，在一定程度上減輕了家長的負(fù)擔(dān)。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 孩子們在家長的陪同下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成任務(wù)，家長們很及時地將照片，視頻傳回微信群，每天的任務(wù)很好地完成了。</p> <p> 一周以來，“停課不停學(xué) ”我們許莊子小學(xué)依托微信上提供課程資源、布置學(xué)習(xí)任務(wù)，同時進(jìn)行線上答疑、線上批改作業(yè)的形式提供教學(xué)服務(wù)，獲得了各班家長的肯定和認(rèn)可。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">語文教學(xué)常規(guī)展評</b></p> <p>蘇文麗，許莊子小學(xué)四年級語文老師。自開學(xué)以來，她積極組織本班學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)，將電子課本和“在線學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長鼓勵學(xué)生利用微信群、樂教樂學(xué)等遠(yuǎn)程教育平臺做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作。雖然是線上教學(xué)，手邊沒有教材、教輔等資料可參考，可我絲毫不敢怠慢，做計(jì)劃、錄微課、找視頻、查資料，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。課后我利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地完成作業(yè)，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)兩不誤。</p> <p>“常規(guī)”不是尋常物,精耕細(xì)作砥礪行</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)展評</b></p> <p>許芳，許莊子小學(xué)四年級數(shù)學(xué)老師。</p> <p> 俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”。作業(yè)在學(xué)校中是最常見到的，最容易接觸到的，卻也是最反映問題的。從這一份小小的作業(yè)中，我們不僅可以了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對知識的理解程度，還可以知道學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是積極的還是消極的。從作業(yè)的批改中也可以知道一位老師的教學(xué)態(tài)度。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">英語教學(xué)常規(guī)展評</b></p> <p>朱秀娟，許莊子小學(xué)四年級英語老師。</p> <p> 讓英語成為每一個孩子放飛夢想的翅膀；讓英語成為每一個教師實(shí)現(xiàn)理想的橋梁。</p> <p>"最是一年春光好，不用楊鞭自奮蹄！"在英語教學(xué)中，她積極探索教學(xué)改革，研究探討成功的英語教學(xué)方法與模式，做到"教學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長"。</p> <p> 疫情面前，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，許莊子小學(xué)的老師們將繼續(xù)充分考慮家居生活的特性及不同學(xué)生個體能力、家庭情況的差異性，根據(jù)實(shí)際情況開展教學(xué)，以生動有趣、便于操作的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)，讓教學(xué)與康復(fù)指導(dǎo)與家居生活有機(jī)結(jié)合起來，讓孩子們在家里快樂學(xué)習(xí)。</p><p> </p> <p> 開學(xué)有延遲，師愛無止境?！巴Ｕn不停學(xué) 許莊子小學(xué)在行動”，在這個特殊時期，讓我們和家長一起團(tuán)結(jié)起來，行動起來，春暖花開的校園，在等著我們回來!</p>