線上家訪暖人心 家校合育抗疫情——堂子小學(xué)線上家訪紀實搖擺的青春 <p> 新冠肺炎來襲，為了更好地抗擊疫情，所有學(xué)生居家學(xué)習(xí)。為了更進一步精準指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，消除家長和學(xué)生因疫情防控長期居家產(chǎn)生的焦慮情緒。我們堂子小學(xué)響應(yīng)青州市教體局要求，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，加強家校和師生交流，開展“線上家訪”活動。</p> <p> 接到通知，堂子小學(xué)立即行動。首先召開班主任會議，把學(xué)生合理分配給各個任科教師，確保每位同學(xué)都能得到關(guān)愛。</p><p><br></p> <p> 3月6日召開了全體教師會議，科學(xué)部署線上家訪活動內(nèi)容和要求。要求所有老師提高認識，高度重視，明確責(zé)任，扎實落實，真正做到急家長、學(xué)生所急，解家長、學(xué)生所惑。</p> <p> 為了更好地開展家訪工作，各班主任提前在班里群發(fā)布家訪時間，并征求家長意見。</p> <p> 老師們在家訪的過程中利用“一對一”電話、視頻聊天、微信聊天及“面對面”的交談等方式與家長學(xué)生溝通交流。</p> <p> 家訪過程中，老師們一直微笑溝通，與家長親切交談。</p> <p> 老師與家長、孩子真誠溝通，了解每個孩子的居家學(xué)習(xí)、生活情況，針對孩子出現(xiàn)的各種問題，提供有效的解決辦法。</p><p> 老師們向家長和學(xué)生重申疫情防護知識，提高家長與孩子的認識，為疫情防控做出自己的貢獻。</p> <p> 在家訪過程中，我們聽到最多的是：</p><p> “應(yīng)該的，老師比我們還辛苦?！?lt;/p><p> “老師管著那么多學(xué)生，每天上課、批作業(yè)，挺累的”</p><p> ……</p><p> 聽到家長們這樣說，老師們內(nèi)心涌動著一股熱熱的暖流，有這么開明、善解人意的家長，我們怎么能不更加努力？</p> <p> 當老師詢問家長對學(xué)校和老師有什么要求或者建議時，家長們的回答是：</p><p> “沒什么要求，老師做的很好了”</p><p> “對學(xué)校和老師都很滿意”</p><p> “老師很負責(zé)，我們?nèi)ε浜侠蠋煛?lt;/p><p> ……</p><p> 聽著家長們樸實的話語，內(nèi)心感動不已。</p> <p> 為了更好地解決家長學(xué)生反映的問題，促進學(xué)生健康成長，老師們認真填寫家訪記錄表。</p> <p> 通過線上家訪，老師與家長的心更近了，家長們對學(xué)校和老師的工作給予了高度評價，進一步提升了學(xué)校的聲譽和滿意度。</p> <p> 雖然病毒將我們隔離，但是我們與家長孩子的心卻是相通的。</p><p> 因為心與心相通，所以我們心中有愛；</p><p> 因為心中有愛，我們才互相理解和支持；</p><p> 因為互相理解和支持，我們才能共同堅守。</p><p> 待到疫情結(jié)束，我們將再次相聚在堂子小學(xué)，共話美麗的明天！</p> 家訪家長老師學(xué)生疫情線上堂子我們居家小學(xué)