<h3 style="text-align: center">——四年級(jí)致敬逆行者賀卡制作</h3> <h3> 2020年3月2號(hào)到3月13號(hào)期間，桂林市中華小學(xué)結(jié)合疫情發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行了精彩生動(dòng)的美術(shù)線上學(xué)習(xí)和線下美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。</h3><div> 四年級(jí)同學(xué)們通過(guò)親手制作賀卡，向奮戰(zhàn)在一線的逆行者們致敬。孩子用稚嫩的筆畫、簡(jiǎn)單的字語(yǔ)做出一張張小小的賀卡，雖然單薄，但卻最真、最純！充滿了對(duì)逆行者們辛苦工作的敬意！</div><h3> 一個(gè)個(gè)白色的身影，一個(gè)個(gè)汗流浹背的身影，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定信念不怕困難的逆行者，他們是英雄，他們是凡人。致敬逆行者，因?yàn)樗麄兛偸窃诿髦ｋU(xiǎn)的時(shí)刻仍然選擇該做的事情。孩子們?cè)敢獬蔀樗麄冞@樣的人，此時(shí)此刻，他們還在戰(zhàn)斗，而孩子們，不能參與其中，但他們可以用這樣的方式表示對(duì)逆行者們的心意。</h3><h3></h3> 四年級(jí)1班 劉芳敏 四年級(jí)1班 莫若辰 四年級(jí)1班 李羿霈 四年級(jí)1班 溫育晟 四年級(jí)1班 許欣妍 四年級(jí)1班 周盛弘 四年級(jí)1班 曾浩原 四年級(jí)2班 陳管奇軒 四年級(jí)2班 黃楚菡 四年級(jí)2班 李京奇 四年級(jí)2班 羅一誠(chéng) 四年級(jí)2班 秦藝珈 四年級(jí)2班 唐羽彤 <h3>四年級(jí)2班 白宇軒</h3> <h3>四年級(jí)3班 姚珺文</h3> 四年級(jí)3班 高峻霖 四年級(jí)3班 金容好 四年級(jí)3班 王佳霖 四年級(jí)3班 衛(wèi)文溥 四年級(jí)3班 張靖源 四年級(jí)3班劉晨韻 <h3>四年級(jí)3班 栗溶鮮</h3> <h3>四年級(jí)3班 何晨嫣</h3> 四年級(jí)4班 何施進(jìn) 四年級(jí)4班 李明軒 四年級(jí)4班 廖梓豪 四年級(jí)4班 唐馳宇 四年級(jí)4班 蔣舒涵 四年級(jí)4班 王嘉翌 四年級(jí)4班 王晟源 四年級(jí)4班 韋懿宸 四年級(jí)4班 張翔勻 四年級(jí)4班 黃俊崧 <h3>四年級(jí)4班 尹玥</h3> <h3>四年級(jí)4班 廖浩宇</h3> <h3>四年級(jí)4班 彭登宇</h3> <h3>四年級(jí)4班 陸禹彤</h3> <h3> 疫情雖然延緩了開(kāi)學(xué)時(shí)間，但卻不會(huì)延緩每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的腳步。中華小學(xué)美術(shù)活動(dòng)讓在孩子們“特殊時(shí)期”得到“特殊學(xué)習(xí)”，在學(xué)科知識(shí)有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理有增強(qiáng)的同時(shí)，為奮戰(zhàn)在一線的逆行者們傳遞真情和必勝信心！</h3>