<p>驚蟄已過，天氣漸暖，花草萌動(dòng)，萬物初醒。疫情下的高升校園，春意雖濃，卻異常安靜，空曠的操場，肅靜的教室，冷清的走廊。</p> <p>疫情隔遠(yuǎn)了師生間的距離，卻隔深了師生間的情感。網(wǎng)上教學(xué)已經(jīng)開展一周，相關(guān)工作均已落實(shí)到位，搭建完成了具有班級特色，教師個(gè)人風(fēng)采的網(wǎng)課教學(xué)平臺(tái)。步入正軌的空中課堂，隨之產(chǎn)生的確是老師對學(xué)生更多的牽掛。</p> <p>3月12日，異常安靜的校園里，正午的學(xué)校會(huì)議室卻格外熱鬧，領(lǐng)導(dǎo)和班主任正在商討家訪相關(guān)事宜。午后，他們要面對面，心交心把關(guān)愛叮囑傳達(dá)給學(xué)生和家長，安放這段時(shí)間內(nèi)心的牽掛。</p> <p>此次家訪，班主任分成2組，全校學(xué)生所在村莊分成2條路線，由校長趙立軍和教務(wù)處馮主任帶隊(duì)，力爭做到“村村必到，家家必訪”。</p> <p>確定家訪時(shí)間</p> <p>制定家訪路線</p> <p>準(zhǔn)備家訪材料</p> <p>送去領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心掛念</p> <p>感受家長對孩子濃濃的愛和殷切期望</p> <p>消除家長對網(wǎng)課的疑慮擔(dān)憂</p> <p>感謝家長對學(xué)校工作的支持認(rèn)可</p> <p>叮囑學(xué)生認(rèn)真上網(wǎng)課，按時(shí)做眼保健操，注意保護(hù)眼睛</p> <p>詢問學(xué)生在家表現(xiàn)，用心溝通，耐心勸導(dǎo)</p> <p>解答學(xué)生上網(wǎng)課的困惑，做好心理疏導(dǎo)</p> <p>此次家訪，受到了家長和學(xué)生的熱情歡迎和普遍認(rèn)可。透過家訪，領(lǐng)導(dǎo)，班主任更全面地掌握了學(xué)生在家上網(wǎng)課的真實(shí)狀態(tài)，了解到了個(gè)別學(xué)生的實(shí)際困難，加深了教師，家長間的交流和師生間的情感。疫情終將過去，春天定會(huì)到來，在這個(gè)特殊的時(shí)期，讓我們家校攜手，共克時(shí)艱，靜待花開，重返校園!</p>