<p><span style="font-size: 20px;"> 用別樣的"陪伴"，踐行教師的職責(zé)</span></p><p> ——火青中學(xué)徐文質(zhì)</p><p> 春節(jié)伊始，正是喜氣洋洋的春節(jié)之時，一則消息把全國人民的心重重的敲擊?！靶滦凸跔畈《究扇藗魅?，武漢已經(jīng)封城”。隨之而來的種種消息，預(yù)示著這場肺炎之戰(zhàn)可能會波及到我們每一個人。我們可能開不了學(xué)，孩子們無法正常復(fù)學(xué)。作為一名教師，作為一名班主任，我需要考慮我的孩子們，我的教學(xué)，我的工作。</p> <p> "停課不停學(xué)”，一石激起千層浪我們應(yīng)該順應(yīng)時代。無論什么樣的情形，我要盡我所能，讓我的孩子們，處于初三的孩子們能夠正常學(xué)習(xí)，繼續(xù)為他們的夢想奮斗。</p> 個 人 教 學(xué) <p> 自己前期在手機上，自己摸索了釘釘，騰訊課堂等軟件為自己的正常教學(xué)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。</p> <p> 教學(xué)中，以云視訊同步課堂實現(xiàn)學(xué)生知識學(xué)習(xí)全覆蓋，以PPT課件為主要載體，老師適當(dāng)講解，學(xué)生小組合作。課后學(xué)生適時提問，單個輔導(dǎo)等多時段消化，多樣式配合的模式幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。</p> <p> 對于難以實現(xiàn)的教學(xué)實驗和教學(xué)難點。我會用微課小視頻的方式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，結(jié)合QQ或者線上對老師提問的方式，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的各種難題。</p><p> 課后作業(yè)，結(jié)合中考，適當(dāng)給學(xué)生每天布置少量而又稍有難度的題目，讓學(xué)生有時間思考，有能力思考，通過老師反饋和講解，能夠讓學(xué)生學(xué)有所獲，能力提升。</p> <p> 對于學(xué)困生，我也沒有放棄。每一個孩子都是家長的希望，都懷揣著夢想，相信只要持續(xù)用鼓勵澆灌，他總能開出屬于自己的花朵。同時，我也會在空閑時間去聽其他老師的課，希望能夠吸取更多的經(jīng)驗，取長補短，讓自己在這場不一樣的課堂中走的更穩(wěn)。</p> <p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也不能少了周考，及時幫助孩子們了解自己的學(xué)習(xí)情況，老師可以迅速做出調(diào)整。面對卷子不好改的情況，我使用QQ班級群中的收集表功能讓孩子們把選擇題坐在上面。減輕工作量，更快更好地得到反饋結(jié)果。</p> <p> 作為班主任，我除了自己的教學(xué)任務(wù)，我還要在這樣一個特殊的時期，讓我的孩子們在每一堂課中正常學(xué)習(xí)。</p><p><br></p> 班 級 管 理 <p> 一開始使用網(wǎng)絡(luò)上課，在大家都還是懵狀態(tài)中，已經(jīng)意識到這個課堂的特殊性，我們的學(xué)生不在教室里，我們的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)會有意想不到的狀況。為此我立即召制定合理的時間表，并每天征集老師意見，制定課表，爭取讓每位老師都能體驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時我給孩子們制定網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的班規(guī)</p> <p> 面對一些家庭困難的孩子，家中沒有wifi,流量不夠使用，我自費給他們充流量。對于一些家長認(rèn)為自己的孩子學(xué)習(xí)差，差點面臨失學(xué)的孩子我會給他們的家長打電話，及時的和家長溝通。保證每一個孩子都有學(xué)習(xí)賬號，都能上得了網(wǎng)課。</p> <p> 課程開始一周后，有了學(xué)校統(tǒng)一的時間和課程表。這時新的問題出現(xiàn)了，學(xué)生進(jìn)入了疲憊期，會有學(xué)生不能進(jìn)或者晚進(jìn)課堂，甚至有學(xué)生上課聽歌玩游戲。針對這一現(xiàn)象，跟學(xué)校溝通后，迅速做出反應(yīng)。</p><p> 一、開家長會，讓全班老師發(fā)表意見，家長們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。與家長做好溝通，更好的監(jiān)管學(xué)生。</p><p> 二、讓學(xué)生們立志，選出自己想上的學(xué)校，并在家長會上宣誓為自己而戰(zhàn)。</p><p> 三、迅速以學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)，讓學(xué)生幫助老師監(jiān)管學(xué)生狀態(tài)，自己要實時做好通報，并與家長聯(lián)系。</p><p> 四、做好班級日志，制作班級日版，讓同學(xué)們知道自己和別人的差距，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，也讓家長更好的了解學(xué)生動態(tài)。</p> <p> 我們初三的孩子有著自己的升學(xué)使命，所以我們要更加的努力，除了白天的上課時間，我還會做好老師真空期的工作，比如早上陪伴孩子們早讀，每天開辟體育板塊鼓勵學(xué)生為體育中考備考。</p> <p> 不管怎樣，作為一名教師，作為一名班主任。肩負(fù)著全班53個孩子的將來，我一定會做好自己，用自己的行動證明作為一個老師的是使命：為每一個希望的花朵護(hù)航。</p>