<p> 2020年的春天來得不同尋常，庚子新春，這個在我們的人生中留下深深印記的春節(jié)！一場疫情，封印住了一座城、一個國。致使這個冬天，似乎比之從前更加漫長了些，也更加寒冷了些。春天的腳步，仿佛更加沉重，春天的路，好像更加漫長。我們期待春暖花開，祈禱來日方長；我們期待校園里，朗朗讀書聲。這份期待里，凝集了千千萬萬人的渴望。</p> <p> 由于疫情的影響，學生返校的日子一再的延遲?？墒菍W生的學習怎么辦呢？在2月中旬教育局已組織學生進行網上試課之復習課，根據學校的幾次線上會議安排下，我們六年級英語備課組積極響應，緊急召開備課組會議。備課組長組織本年級英語老師們繼續(xù)做好線上教學工作和畢業(yè)班第一輪復習工作。</p><p><br></p> 看看教師如何做 <p> 從3月2日開始開展3-6年級網上在線學習，我們六年級英語備課組立即行動起來，迅速投入到“停課不停學、停課不停教”的工作中。此次線上活動，對我們老師來說是一次史無前例的行動，大家努力適應新形勢的要求，開展了新形勢的備課工作，大家積極利用微信群開展線上集體備課，討論教學方法。確保開學后的教學工作不受影響。</p><p><br></p> <p> 在集體備課中“發(fā)揮眾人的力量”，一人負責一課，為線上學習的不足做有力的補充，再進行集體討論的方式，讓我們的溝通更為密切，讓學生的學習更為高效。</p><p><br></p> <p> 備課組的老師們在線上認真批改完每一位同學上交的作業(yè)，經常是與明月來相伴。盡管屏幕太小，老師們還是細心的在作業(yè)上圈點勾畫，將普遍出現的問題在群里跟其他老師討論之后，再耐心地指導學生們的錯誤和肯定他們的努力。</p><p><br></p> 聽聽教師如何說 <p>葉憶宣老師：</p><p> 線上學習考驗著老師們、學生們、甚至家長們，我們一起在網絡上深入交流、學習、探討，盡管線上學習存在著一定的困難和問題，但是我們還是希望在疫情面前，把我們能做的、該做的盡量做到最好最佳。</p><p><br></p> <p>馬舒婷老師：</p><p> 在停課不停學的教學過程中，肯定有不少孩子在抱怨上網課辛苦，抱怨作業(yè)太多，抱怨父母總是逼迫自己學習，想要睡懶覺，想要玩游戲，想要看電視。但請同學們記住這句話：“每一個虛度的假期，都是通往平庸人生的滑梯?！惫怅幉豢商摱?，時光無法重來。同學們，讓我們一起攜手并進。</p> <p><br></p><p>黃佳老師：</p><p> 萬物復蘇，本該是人們忙碌的時節(jié)?？墒?，一場突如其來的戰(zhàn)役改變了我們正常的工作和生活。教育部下發(fā)了抗擊疫情期間“停學不停課”的通知，不知不覺，網課已經開始四周了，孩子們積極努向上，雖然每天宅在家，也要一天一進步，加油！三月翩然而至，一起等待春暖花開。</p><p><br></p> <p><br></p><p>吳文清老師：</p><p> 盡管線上學習很不習慣、盡管對著手機屏幕批改作業(yè)很累，盡管線上作業(yè)還不熟練、盡管孩子們總有不專心的時候，盡管這一切都很難很麻煩！但是我相信我的學生們會和我一樣，努力克服這一切的困難！共同打贏這場無聲的戰(zhàn)爭！用凝聚的心一起學習，一起為祖國加油，一起與祖國共同成長！</p> <p style="text-align: center;">文稿:吳文清</p><p style="text-align: center;">排版:蘇娟</p><p style="text-align: center;">審核:嚴肅</p><p style="text-align: center;"> </p><p><br></p>