疫情防控不放松，家園共育不停學(xué)-----三臺中心幼兒園“停課不停學(xué)”第四周系列活動（2020-3.16-3.20）

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疫情擋不住我們成長的腳步，在這個特殊的時期，三臺中心幼兒園全體老師繼續(xù)隔空擁抱每一個家長和孩子，涓涓細(xì)流凝聚成溫暖的海洋！孩子們的成長就是最振奮人心的力量！ 　　停課不停教，隔屏細(xì)指導(dǎo)。為了讓孩子們的學(xué)習(xí)生活更豐富多彩，老師們精選領(lǐng)域，深入淺出，設(shè)計簡單易學(xué)的親子活動開拓視野，陶冶情操！ 　　因為我們還是處于居家防控疫情狀態(tài)，所以下面的常識是小朋友們和爸爸媽媽們每天都要牢記的哦??????疫情防護(hù)指導(dǎo)必不可少 ????1.減少外出，居家修養(yǎng)。2.居室保持清潔，勤開窗，經(jīng)常通風(fēng)。3.掌握正確的口罩的戴法和取法。4.學(xué)會“七步洗手法”，隨時保持手部衛(wèi)生。5.不要接觸、購買和食用野生動物；避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。 　　不同的課堂，別樣的收獲，大朋友、小朋友們讓我們一起用行動感受其中的快樂吧！ ??活動一：親子游戲《快速接球》??目   標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的專注力和反應(yīng)能力。同時還能提高孩子的閱讀速度和閱讀能力。材   料：小球（乒乓球或玻璃球） 多個紙杯（玻璃杯）小盆游戲規(guī)則：家長發(fā)球，幼兒用紙杯扣住，或用小盆接住。視   頻： ??活動二：科學(xué)小游戲《紙片快艇》??目   標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動手能力、專注力，觀察能力和科學(xué)探索能力。材   料：一張厚紙 一個盤子 一把剪刀  一些洗潔精。 ??活動一:繞口令《張老六李老六》??活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力 ??活動二:親子游戲《小青蛙過河》??活動目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子的下肢力量，彈跳力以及靈敏性。         2. 培養(yǎng)孩子的合作能力。游戲要求:家長和孩子相互配合，輔助完成。游戲準(zhǔn)備:兩張卡紙或小墊。 ??活動一：口訣操??目標(biāo):針對新型冠狀病毒肺炎，培養(yǎng)孩子的防護(hù)意識防肺炎口訣操 ??活動二：親子講故事??目標(biāo)：讓孩子聽了故事后，成為一個不亂扔垃圾的乖寶寶。 ????亂丟垃圾的小兔????有一天，陽光明媚，萬里無云。小兔從一個賣香蕉的地方買了一根香蕉。  買完了，小兔準(zhǔn)備去買書。小兔說干就干，于是，小兔悠閑地走向書店。小兔一邊走一邊吃起又香又甜的香蕉來。小兔走啊走，走到半路，小兔就隨手一扔，就把又黃又滑的香蕉皮給扔到了地上。    這時，一只又肥又胖的小豬剛好經(jīng)過這兒。忽然，只聽“撲通”的一聲，哎呀，原來小兔把香蕉皮亂丟，丟在了馬路上呀，使小豬摔倒了。  小豬忍著痛，慢悠悠地站了起來，自言自語地說：“誰的香蕉皮呀！害死我了，要是再嚴(yán)重一點的話，有可能，屁股會摔成四半花呢！” 　　小豬又說：“誰那么沒有素質(zhì)呀！”  小兔聽見后面有聲音，就轉(zhuǎn)了過來。小兔看見了小豬就說：“小豬，你怎么了呀？”小豬說：“剛才誰把香蕉皮扔在地上，結(jié)果我踩到了香蕉皮，摔了個四腳朝天?！毙⊥脩M愧地說：“是我把香蕉皮扔到了地上的，對不起，小豬?！毙∝i說：“沒關(guān)系，小兔，你下次不要這樣了，好嗎？”小兔說：“謝謝你，小豬，我知道了。”  最后，小兔終于改掉了亂丟垃圾的壞毛病 ??活動一：《破殼而出的小雞》??目標(biāo):（1）鍛煉幼兒的動手能力，繪畫能力（2）促進(jìn)親子關(guān)系準(zhǔn)備:（1）卡紙、勾邊筆、膠水或雙面膠（2）提前錄制好的視頻活動過程: ??活動二：簡筆畫《可愛的小兔子》??目標(biāo):（1）鍛煉幼兒美術(shù)能力（2）培養(yǎng)幼兒審美能力準(zhǔn)備:（1）勾邊筆、（2）水彩筆、準(zhǔn)備好的視頻活動過程: ??活動一：戴口罩兒歌??目標(biāo):教會孩子戴口罩兒歌：左耳朵掛好右耳朵也掛好發(fā)棉布蓋住小鼻子病毒再也進(jìn)不來預(yù)防冠狀病毒 ??活動二:對話小喇叭??目標(biāo)：感受喇叭傳播聲音的秘密參與人數(shù)：2-4 人準(zhǔn)備：2-4 張大白紙。玩法：親子用兩張大白紙分別卷成一個小喇叭，一邊開口大，一邊開口小。小喇叭做好后，自己嘗試和體驗對準(zhǔn)小口或大口處大聲說話、細(xì)聲說話、單獨發(fā)音、一起發(fā)音、創(chuàng)意表達(dá)等。 ????送給寶爸寶媽們的話????1.制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活。2.家長可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內(nèi)運動、制作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序。3.可以利用這段時間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力。附：“停課不停學(xué)”作息時間表，供家長朋友們參考： 　　相信陰霾散去，我們再次相擁的好時節(jié)一定會很快來到！也相信多年以后，回想這個段難忘的時光，孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻(xiàn)的英雄、溫暖呵護(hù)的父母，更會有心懷大愛，一直默默陪伴他們的幼兒園和老師！  待春暖花開時，與你—我的寶貝相擁！