<p>春寒料峭，融水叮咚。展文安好，見字如面。</p> <p> 為了讓孩子們在這個(gè)格外漫長的假期里繼續(xù)拔節(jié)、向上，我們的居家學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步的推進(jìn)。</p> <p> 三年組老師和?？平M老師無縫鏈接。</p> <p> ?！谌苷n表出爐了～看看學(xué)習(xí)中寶貝的專注模樣吧～</p> <p> 課堂狀態(tài)有模有樣，數(shù)學(xué)課邏輯推理分類討論，原來數(shù)學(xué)不只是加減乘除，生活中的很多問題都可以歸結(jié)到數(shù)學(xué)思維。第三周語文為寫作助力。外貌描寫，動作描寫。傳統(tǒng)文學(xué)不可或缺，成語故事古詩唱誦古韻悠悠。</p> <p>我見汝輩多奇志。</p> <p> 英語課繼續(xù)字母組合。美術(shù)課折紙繪畫精彩紛呈花樣翻新?？茖W(xué)課培養(yǎng)探究思考動手能力。</p> <p>“鼠年送大禮”</p> <p>王鈺小美女給我們解讀“錘子都錘不開的液體”</p> <p>一日不讀書，百事荒蕪。</p> <p>這部童話一定會讓你愛上“瑞典”這座森林仙境。</p> <p>答疑時(shí)間到，疑義相與析。</p> <p>王老師娓娓道來，深入淺出。</p> <p>試講《按圖索驥》。</p> <p>不懂就問，別難為情，不留遺憾。</p> <p>汪老師把字母組合串聯(lián)畫面。</p> <p>學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。筆記是學(xué)與思結(jié)合的最好載體。</p> <p> 非常時(shí)期管理好時(shí)間是能力，更是習(xí)慣。此時(shí)的你們千萬莫放松，別懈怠。因?yàn)樽月?，是一個(gè)人最好的免疫力，一個(gè)人成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。</p> <p> </p> <p> 時(shí)刻記?。候U驥一躍，不能十步；駑 馬十駕，功在不舍。</p><p> 我們瞄準(zhǔn)的是星辰，傍身的是書本，剩下的是兼程。</p>