<h3> 太陽(yáng)是我們無(wú)盡的希望，帶給我們成長(zhǎng)的力量。太陽(yáng)是光明的使者， 驅(qū)散我們心中的黑暗。太陽(yáng)是溫暖的源泉，融化我們內(nèi)心的冰川。心中有陽(yáng)光，溫暖促成長(zhǎng)。</h3><h3> 博奧學(xué)校音樂(lè)組為了助力孩子們的空中課堂，特意邀請(qǐng)語(yǔ)文組的侯秋華老師，改編了一曲博奧版本的《種太陽(yáng)》。侯老師非常巧妙設(shè)計(jì)了師生的對(duì)話板塊，把老師對(duì)孩子們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)、自理能力、強(qiáng)身健體等方面的牽掛，和孩子進(jìn)行了親切地交流，表達(dá)了博奧全體老師對(duì)孩子們的關(guān)心和熱愛(ài)，也體現(xiàn)了博奧孩子們?cè)谝咔闀r(shí)期健康成長(zhǎng)的良好勢(shì)頭。</h3><h3> 音樂(lè)組老師積極參與，齊心協(xié)力，出謀劃策，各負(fù)其責(zé)，隔空輔導(dǎo)，家長(zhǎng)們?nèi)χС?，排除萬(wàn)難，隔空錄制，合作的過(guò)程規(guī)范有序，大家共同收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。王亞男老師作為年輕教師的代表，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，映射出音樂(lè)組教師良好的工作狀態(tài)。</h3><h3></h3><h3> 2020是博奧學(xué)?！叭诤习l(fā)展提升年”，這次活動(dòng)，也是兩個(gè)學(xué)科之間的一次融合。融合，發(fā)展，提升，借助這次活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)思考和探索，力爭(zhēng)在學(xué)科融合方面做出更多嘗試。助力于博奧學(xué)校全體學(xué)生，綜合素養(yǎng)的發(fā)展和提升。隔空種太陽(yáng)，融合促發(fā)展！</h3>