實(shí)操演練嚴(yán)防疫，只待花開復(fù)學(xué)時(shí) ----龍口市明德學(xué)校開展疫情防控復(fù)學(xué)應(yīng)急演練

寧靜致遠(yuǎn)

疫情吃緊期，春風(fēng)化雨時(shí)。為提高防范和應(yīng)急處置能力，維護(hù)全校師生的生命安全和身體健康，確保新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序開展，按照“檢驗(yàn)預(yù)案，實(shí)踐練兵，規(guī)范程序，抓實(shí)抓細(xì)”的要求，3月16日上午，龍口市明德學(xué)校開展了疫情防控復(fù)學(xué)應(yīng)急演練。 “掃一屋”，謀全局，科學(xué)部署，上下同心，實(shí)行網(wǎng)格化管理，攜手下好“一盤棋”。演練前，胡立厚校長(zhǎng)召集學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及級(jí)部負(fù)責(zé)人，召開了疫情防控復(fù)學(xué)應(yīng)急演練專項(xiàng)會(huì)議，就學(xué)生及教職員工復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密部署，開展應(yīng)急演練桌面推演，分析演練過程中需要注意的各項(xiàng)問題。學(xué)校專門制定了應(yīng)急演練預(yù)案、演練腳本和演練流程圖，制度明確，細(xì)化分工，責(zé)任到人，力求廣大師生上好開學(xué)第一課。 <h1> <b>一、把好入校關(guān)</b></h1> <b>1.學(xué)生離家之前測(cè)體溫。</b>入校前，學(xué)生需在家中檢測(cè)體溫，體溫正?？梢缘叫?。如果體溫高于37.3不能返校，相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)將及時(shí)聯(lián)系班主任，班主任做好因病缺課記錄，并對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。 <b> 2.學(xué)生有序入校。</b>學(xué)生入校前，學(xué)校值班教師提前到崗，學(xué)生在校門口自動(dòng)排成6排，每人間隔一米，由值班教師測(cè)量體溫，體溫正常，有序入校。體溫若高于37.3，由值班教師安排到校外隔離區(qū)，15分鐘后衛(wèi)生保健教師用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，并填寫學(xué)生姓名、班級(jí)、溫度等信息，做好復(fù)測(cè)體溫記錄。同時(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)龍口市疾控中心和上級(jí)主管部門。值班教師聯(lián)系家長(zhǎng)接回，去醫(yī)院治療。學(xué)生離開后要對(duì)校外隔離區(qū)進(jìn)行消毒處理。 <b> 3.外來人員入校。</b>學(xué)校謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。因工作需要入校的外來人員，需佩戴口罩、測(cè)量體溫、登記信息，符合條件方可入校。 <h1><b> 二、把好教學(xué)管理關(guān)</b></h1><b> 1.進(jìn)行晨午檢。</b>學(xué)生進(jìn)入教室后，班主任組織學(xué)生對(duì)體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，并填寫好記錄。晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色、精神狀態(tài)；二聽：聽患病學(xué)生和其他同學(xué)的闡述；三問：了解患病學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱、是否有疫情接觸，有疫情接觸的師生要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)；四查：對(duì)未到校學(xué)生，班主任要打電話了解情況并記好記錄。 <b> 2.疫情發(fā)生應(yīng)急處理。</b> 在校期間，如果檢測(cè)出發(fā)熱學(xué)生（體溫≥37.3），應(yīng)急處置工作立即啟動(dòng)。班主任第一時(shí)間上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健教師，并帶領(lǐng)發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)至隔離室，隔離室保健教師再次用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，根據(jù)實(shí)際情況，班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)到校把孩子接回就醫(yī)，<u>并由分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)龍口市疾控中心和上級(jí)主管部門，同時(shí)，值班教師要將班級(jí)內(nèi)的其他同學(xué)轉(zhuǎn)移到備用教室，東教學(xué)樓220室，西教學(xué)樓301室。</u>對(duì)患病學(xué)生所在的教室進(jìn)行全面消毒；如果教師出現(xiàn)身體不適的情況，應(yīng)及時(shí)通知分管領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生保健教師，到隔離室進(jìn)行隔離，分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行應(yīng)急處置，立即聯(lián)系指定醫(yī)院做進(jìn)一步處理?；疾W(xué)生和教師離開隔離室后，保健教師要進(jìn)行消毒處理。 <b> 3.學(xué)生上課。</b>學(xué)校要求，教室內(nèi)學(xué)生的座次安排為單列，每個(gè)班級(jí)安排7列或6列，每名學(xué)生一列，單人單桌，每列之間拉大距離，有利于防控疫情。每天教室和走廊需要日常通風(fēng)，對(duì)地面、桌面和把手進(jìn)行消毒，學(xué)生上課需佩戴口罩。 <b> 4.學(xué)生課間如廁、洗手。</b>教學(xué)樓內(nèi)的班級(jí)學(xué)生課間錯(cuò)時(shí)如廁。以東一樓為例：東一樓的班級(jí)是7.1-7.5，每個(gè)課間按距離遠(yuǎn)近先由7.5-7.3三個(gè)班級(jí)學(xué)生如廁，值班教師在洗手間門外控制如廁人數(shù)，按女生3人，男生4人依次如廁，在外等候的學(xué)生要有秩序地排好隊(duì)伍，間隔1米。下課5分鐘后，7.2、7.1班學(xué)生有序排隊(duì)如廁直到結(jié)束，學(xué)生如廁后要按照七步洗手法洗手后再進(jìn)入教室。這兩個(gè)班級(jí)的任課老師要等學(xué)生如廁結(jié)束，全部進(jìn)入教室后再進(jìn)行課堂教學(xué)。 <b> 5.學(xué)生大課間活動(dòng)。</b><u>大課間時(shí)，各年級(jí)分三批錯(cuò)峰活動(dòng)。初四年級(jí)8:35分—9:00，初一年級(jí)9:00—9:30分，初二初三年級(jí)9：30分—10:00。</u>各班級(jí)按照《活動(dòng)安排表》的內(nèi)容到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)生統(tǒng)一佩戴口罩。室外活動(dòng)時(shí)，集合及解散的隊(duì)形采用四列松散的隊(duì)形，學(xué)生之間相互距離保持2米，防止緊密接觸的情形發(fā)生，要求學(xué)生之間不說話、不接觸。室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，根據(jù)教室實(shí)際情況，學(xué)生之間間隔一米，在老師的指導(dǎo)下做室內(nèi)功能操---八段錦。各班級(jí)必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)，確保學(xué)生活動(dòng)量達(dá)到要求，安全有效地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。 <b> 6.教師授課</b>。教師在課前要通過備課組集體備課，經(jīng)過個(gè)性修改后，制作出環(huán)節(jié)具體、內(nèi)容充實(shí)的課件，授課時(shí)教師盡量不離開講臺(tái)，少講多看、多練，教師授課需佩戴口罩，下課后對(duì)所用教具和電腦鼠標(biāo)等物品進(jìn)行表面消毒。 <b>7.教師辦公。</b>教師辦公室內(nèi)保持干凈衛(wèi)生，勤通風(fēng)和消毒。教師要佩戴口罩辦公，保持安全距離，除工作交流外，不交談，不到處走動(dòng)。勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生。 <h1> <b> 三、把好錯(cuò)時(shí)就餐關(guān)：</b></h1> <u>為了避免交叉?zhèn)魅荆瑢W(xué)校制定了有效可行的就餐方案。初一、初二級(jí)部于教室就餐，初三、初四級(jí)部于餐廳錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、單桌同向就餐。<br> 1、初一、初二級(jí)部于本班教室就餐，食堂按要求做好飯菜后封裝成盒飯，每人一盒，于11：40送至教室門口，班主任、值班教師有序發(fā)放到每一個(gè)座位，學(xué)生在自己座位上就餐，餐后飯盒及殘飯統(tǒng)一回收。<br> 2、初三、初四級(jí)部于餐廳錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、單桌同向就餐。<br> 初三級(jí)部11：30分開始—12點(diǎn)結(jié)束，單數(shù)班級(jí)三樓餐廳就餐，西樓梯上下，雙數(shù)班級(jí)四樓餐廳就餐，東樓梯上，西樓梯下。<br> 初四級(jí)部12點(diǎn)開始—12：30分結(jié)束，單數(shù)班級(jí)三樓餐廳就餐，東樓梯上下，雙數(shù)班級(jí)四樓餐廳就餐，東樓梯上，西樓梯下。<br> 食堂工作人員會(huì)提前按標(biāo)準(zhǔn)分好飯菜放在餐盤里，按學(xué)生的就餐名單擺放到座位上，座位上標(biāo)有桌號(hào)和座號(hào)。學(xué)生就餐距離間隔1米以上。</u><br> 第一波學(xué)生按指定路線進(jìn)入餐廳后，值班教師在洗水池旁，帶領(lǐng)學(xué)生用七步洗手法清潔雙手，然后有序走到座號(hào)1自己的位置單桌同向安靜就餐。就餐結(jié)束后，教師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生餐后洗手，有序離開餐廳。食堂員工將在第一時(shí)間快速收拾好飯桌，并為下一波學(xué)生提前備餐。第二波學(xué)生將坐在座號(hào)2位置單桌同向就餐，以此類推。全部學(xué)生就餐結(jié)束后，食堂工作人員將及時(shí)對(duì)餐具、桌凳、水龍頭、門把手、臺(tái)面等擦拭消毒，保持空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。 <h1> <b>四、把好錯(cuò)時(shí)放學(xué)關(guān)</b></h1> 學(xué)生分為兩個(gè)時(shí)段放學(xué)，初一和初二準(zhǔn)點(diǎn)放學(xué)，初三和初四間隔10分鐘之后放學(xué)，學(xué)生按照指定路線，間隔一米，有序走出校門，直接回家，值班教師會(huì)提醒學(xué)生不可在校門口逗留、聊天；下班時(shí)，教職工有序從東小門離校。 <h1> <b> 五、把好人員物資儲(chǔ)備關(guān)</b></h1> 學(xué)校統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，每個(gè)環(huán)節(jié)都配備體溫檢測(cè)人員和值班教師。學(xué)校積極儲(chǔ)備口罩、防護(hù)服、消毒液、電子測(cè)溫儀等疫情防控物資，為師生安全返校和健康校園環(huán)境做好準(zhǔn)備。 <h1><b> 六、把好通風(fēng)消毒關(guān)</b></h1> 教室、辦公室、專業(yè)教室、樓道等每天通風(fēng)換氣，每天至少3次，每次至少30分鐘，課間盡量開窗通風(fēng)。定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔。每天放學(xué)后，學(xué)校安排專業(yè)防疫人員對(duì)門衛(wèi)室、教學(xué)樓、辦公樓、食堂餐廳、走廊進(jìn)行拖、洗、掃、噴、抹等方式的集中消毒。對(duì)消毒時(shí)間、消毒部位、消毒人員姓名、使用消毒藥品名稱、數(shù)量等做好記錄。 <h1> <b> 七、把好心理疏導(dǎo)和健康教育宣傳關(guān)</b></h1> 學(xué)校組織專兼職心理健康老師，定期對(duì)教職工及學(xué)生開展心理疏導(dǎo)和心理健康專題教育，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生身心狀況，緩解緊張、焦慮情緒，做好認(rèn)知調(diào)整、情緒管理，引導(dǎo)積極的工作和學(xué)習(xí)方式。學(xué)校組織教師和學(xué)生開展了新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題線上培訓(xùn)活動(dòng)，讓全校師生用疫情防控知識(shí)武裝自己，攜手筑牢校園安全防線。學(xué)校還多舉措加強(qiáng)疫情防控宣傳引導(dǎo)，通過學(xué)校宣傳欄張貼通告、公眾號(hào)、班級(jí)群等多種方式，將科學(xué)防控知識(shí)傳播給每位師生，增強(qiáng)師生自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。一枝一葉總關(guān)情，同心下好一盤棋。本次疫情防控復(fù)學(xué)應(yīng)急演練順利完成，流程規(guī)范，責(zé)任到人，是知行合一的生動(dòng)實(shí)踐，提高了應(yīng)急處置能力，變疫情危機(jī)為育人契機(jī)，為全校師生的生命安全和身體健康筑起了牢固的安全防線。待疫去春來復(fù)學(xué)時(shí)，春風(fēng)拂煦，艷陽臨窗，明德學(xué)校這片彩色苗木園中，定會(huì)綻放最亮麗的你！