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疫情防控不松懈,實戰(zhàn)演練備開學(xué)———汽開區(qū)第十三小學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備系列工作(二)

米粒兒

<h3>  為了確保開學(xué)之后師生生命安全和身體健康。3月17日下午,汽開區(qū)第十三小學(xué)舉行了春季開學(xué)“一日常規(guī)”疫情防控實戰(zhàn)演練。全程模擬開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,嚴格把好開學(xué)后學(xué)校疫情防控第一關(guān)。</h3> <h3>  實戰(zhàn)演練前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組胡鑌校長,對開學(xué)疫情防控操作流程及應(yīng)急演練流程進行部署。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)、青年教師、后勤工作人員等參加了演練。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">實戰(zhàn)演練部署會</font></b></h1> <h3>  本次演練,項目包括學(xué)生入校測溫及應(yīng)急處置環(huán)節(jié)、班主任晨檢及對學(xué)生進行科學(xué)配戴口罩教育、午間就餐、上課期間發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后的應(yīng)急處置、學(xué)校進行消毒環(huán)節(jié),校醫(yī)對發(fā)熱人員處置流程等環(huán)節(jié),環(huán)節(jié)縝密細致,職責(zé)明確。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演練一:入校環(huán)節(jié)</font></b></h1> <h3>入校同學(xué)在人行道排隊間隔1米以上有序入校。</h3> <h3>  由學(xué)校負責(zé)安全工作領(lǐng)導(dǎo)以及安保人員組成的秩序引導(dǎo)組設(shè)立警戒線,組織學(xué)生分成縱隊排隊有序進入測溫通道測量體溫,保證學(xué)生之間間隔1米。</h3> <h3>  健康學(xué)生進入手腳消毒區(qū),消毒后進入教學(xué)樓。</h3> <h3>  體溫異常的學(xué)生將被送至隔離區(qū)進行復(fù)檢并上報領(lǐng)導(dǎo)小組。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演練二:進入班級</font></b></h1> <h3>  學(xué)生進入教室,班主任收集學(xué)生健康監(jiān)測卡,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新型冠狀病毒常識教育、防疫形勢教育、良好心態(tài)教育和對學(xué)生進行科學(xué)佩戴口罩的教育。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演練三:班級就餐</font></b></h1> <h3>  班主任老師在學(xué)生用餐前講授七步洗手法,學(xué)生認真洗手。</h3> <h3>  在教室就餐的同學(xué),由送餐人員將飯箱送至班級門口,由班級同學(xué)抬進班級,班主任老師分發(fā)午餐,取餐同學(xué)間隔1米。就餐完畢后將飯盒統(tǒng)一放回到專用保溫箱中,由后勤人員集中處置。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演練四:午間體溫檢測</font></b></h1> <h3>  午休期間,學(xué)生保證在制定區(qū)域內(nèi)活動。午休結(jié)束后,班主任再次對學(xué)生測量體溫。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演練五:上課期間學(xué)生突發(fā)狀況</font></b></h1> <h3>  任課教師對學(xué)生進行詢問并測溫,體溫超過37.3℃,任課教師向校長進行匯報,由校長通知校醫(yī)與班主任,其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室。</h3> <h3>  由校醫(yī)將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)移到隔離室。消毒小組負責(zé)人組織人員對發(fā)熱人員所在的教室、相鄰教室和活動過的場所進行消毒。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演練六:應(yīng)急處置</font></b></h1> <h3>  校醫(yī)引導(dǎo)發(fā)熱人員進入隔離室,在隔離室對發(fā)熱學(xué)生進行測溫,同時了解學(xué)生情況,做好登記,安撫學(xué)生并聯(lián)系家長。<br></h3> <h3>  發(fā)熱學(xué)生由家長接回。</h3> <h3>  發(fā)熱學(xué)生離開隔離室后,將隔離室進行全面徹底消毒殺菌。</h3> <h3>  本次演練進一步提高了我校疫情防范意識和應(yīng)急處置能力,增強了學(xué)校疫情防控工作攻堅克難的決心和信心,為我校護航健康、平安開學(xué)、全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定了堅實基礎(chǔ)!</h3> <h3>  寒冬已去,曙光在即。讓我們共同攜手,靜候春暖花開!</h3><h3><br></h3><h3>圖片來源:徐長勇、劉海亮</h3><h3>文字:徐長勇</h3><h3>編輯:谷麗</h3>

學(xué)生

演練

隔離室

疫情

開學(xué)

校醫(yī)

防控

班主任

發(fā)熱

消毒