<p><b style="font-size: 18px;"> 春雨綿綿的三月，疫情好轉(zhuǎn)的三月，春暖花開的三月，港小的孩子們在“停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)中，也感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。港小的English teachers為同學(xué)們設(shè)計了形式多樣的作業(yè)，讓孩子們收獲滿滿。</b></p> 寫字姿勢 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">頭正、肩平、身直、足安，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"> 胸離桌子約一拳，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"> 眼離書本約一尺，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">手離筆端約一寸。</b></p><p><br></p> 優(yōu)秀作業(yè)要求 <p style="text-align: center;"><br></p><p><b style="font-size: 18px;"> 1.字跡工整，書寫格式規(guī)范，字體美觀大方， 沒有涂改現(xiàn)象。</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 2.按時完成，且符合各科要求。</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 3.愛護作業(yè)本，保存完整，沒有卷角和折頁。</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 4.作業(yè)出錯率低，出錯后能及時訂正。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"><u> </u></b><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！</u></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>讓夢想變成現(xiàn)實！</u></b></p><p><br></p> 至美教師范寫 <p><b style="font-size: 20px;"> Step 1 The homework of English preview </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 預(yù)習(xí)案的字里行間,都能透出孩子們凝神靜氣，認真學(xué)習(xí)的模樣，賞心悅目。</b></p> <p><b> 書寫是一種堅持，是一種態(tài)度，更是一種素養(yǎng)，孩子們對自己嚴格要求，讓筆下的字符擁有生命力，活躍于紙上！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">Step 2 Copying homework </b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 對于小學(xué)生來說，英語單詞的抄寫非常重要。孩子們通過抄寫單詞，既可以練習(xí)書法，又可以加強單詞識記。反復(fù)抄寫，增強記憶，積累詞匯，從而不斷提高英語水平。</b></p> <p><b style="font-size: 18px;"> 瞧，這是三年級孩子們的英文字母書寫和四年級孩子們的單詞抄寫。書寫規(guī)范、整潔美觀，落落大方，看起來讓人賞心悅目。</b></p> <p><b style="font-size: 18px;"> 五、六年級的哥哥姐姐們通過動靜結(jié)合的學(xué)習(xí)，完成了靈活多樣的作業(yè)，他們筆尖跳動的字符，嘴里最美的“音”語，真是讓人流連忘返。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> Step3 English preview on the English books</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> All things in advance are sure.凡事預(yù)則立！預(yù)習(xí)是一種方法，也是一種能力。我們首先要教會孩子如何去預(yù)習(xí)？預(yù)習(xí)什么？怎么預(yù)習(xí)？教會他們?nèi)绾握页鲋攸c詞匯和重點句型等，這些都是提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵。看，會預(yù)習(xí)的孩子就是不一樣。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> Step 4 Oral English Exhibition </b></p> <p><b style="font-size: 18px;"> 我們英語組大膽開展“英語脫口秀展示”活動，主要是為了鼓勵孩子們積極參與英語學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高孩子們的英語口語水平?！皩W(xué)英語，大膽說出來”！既符合當(dāng)前疫情期間在線教學(xué)的形勢，也是我校英語組未來的努力方向！</b></p> <p>Grade 3 </p> <p>Grade 4</p> <p>Grade 5</p> <p>Grade 6</p> <p><b style="font-size: 20px;"> Step 5 Morning reading </b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 英語作為一門語言學(xué)科，英語的朗讀特別重要！不朗讀英語，學(xué)不好英語。我校英語組一直以來都堅持讓孩子做一件事“挑戰(zhàn)英語，每天朗讀5～10分鐘”。因此，我校幾乎每個班都建立了英語朗讀群，孩子們的表現(xiàn)也是非常給力的。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> Step 6 English video dubbing</b></p> <p><b style="font-size: 18px;"> 除此之外，各年級孩子們的趣味動畫配音更是值得稱贊，孩子們化身配音小達人，提交出一份份精彩的作品。快來聽聽他們的配音吧！</b></p> <p><b style="font-size: 18px;"> 趣學(xué)悅讀，多彩英語。每個孩子們在疫情防控期間都收獲滿滿，希望港小的孩子們能再接再厲，砥礪前行，展示更好的自己。待到疫情離去時，我們相遇美麗的校園，一起攜手并進，開出絢爛之花。</b></p> <p>總主編：卜松旺</p><p>主 審：楊肖彬、宋海鞭、肖玲</p><p>圖片來源：全體英語教師</p><p><span style="font-size: 18px;">文字編輯：劉延芬</span></p>