<p> 教研活動(dòng)是教學(xué)當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，是一種工作形式也是相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的方式，“他山之石，可以攻玉”，可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。3月19日數(shù)學(xué)組的全體老師在網(wǎng)上進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)教研嘗試。大家同時(shí)設(shè)計(jì)《算術(shù)平方根》的教學(xué)設(shè)計(jì)。</p> <p>我們結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)自己的教學(xué)目標(biāo)，要求目標(biāo)要詳細(xì)，體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中自己的教學(xué)思想。</p> <p> 目標(biāo)圍繞學(xué)什么、學(xué)到什么程度、怎么學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)滲透情感價(jià)值觀及數(shù)學(xué)思想。</p> <p>針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想和理念我們?cè)卺斸斠曨l會(huì)議進(jìn)行討論。</p> <p> 經(jīng)過(guò)對(duì)這節(jié)課的討論，大家認(rèn)為教學(xué)設(shè)計(jì)首先優(yōu)化教學(xué)，是教師教學(xué)思想的展示，結(jié)合教學(xué)模式和學(xué)生實(shí)際，使教學(xué)取得更好的成效。</p> <p>學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。教而不思則停，教而不研則滯。教和研是教師成長(zhǎng)的基石，“教”“學(xué)”相長(zhǎng)，在教學(xué)路上，我們一直在探索。</p>