<p>“停課不停學(xué)”，網(wǎng)課上起來！</p><p>近一段時間，最火爆的莫過于網(wǎng)上上課了。從小學(xué)生到大學(xué)生，清一色的相聚在云端，那叫一個熱鬧。</p><p>可是，你知道音體美是如何上網(wǎng)課的嗎？線上教學(xué)，對于像音體美等實踐類課程而言，可是一次不小的挑戰(zhàn)。</p> <p>為了提高學(xué)習(xí)效率，增強學(xué)生體能，增加審美情趣。文峰中學(xué)音體美課等綜合實踐課與文化課同步上線，深受學(xué)生家長歡迎。</p> <p>最美人間四月天，然而在孩子們的心里，這四月美景，卻是不及你——美術(shù)網(wǎng)課，不及你帶給孩子們的鮮艷！</p> <p>孩子們用畫作表達(dá)著對一線醫(yī)護(hù)人員的敬仰！</p> <p>眾志成城，抗擊疫情！</p> <p>中國必勝！</p> <p>在美術(shù)課上，邱老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，根據(jù)原授課計劃，充分考慮學(xué)生在美術(shù)材料和硬件設(shè)備上的實際困難，適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容和形式。</p> <p>微課展示，示范引導(dǎo)！</p> <p>看孩子們的創(chuàng)意作品，承載著滿滿的愛與希望！</p> <p>我們的體育網(wǎng)課也來啦！課堂畫風(fēng)極其獨特，學(xué)生眼里的老師是一個人的“孤獨表演”，老師眼里的學(xué)生是“群娃共舞”。??</p> <p>與美術(shù)線上學(xué)習(xí)相比，理論與實踐并重的體育網(wǎng)課又該如何教和學(xué)？這可難不倒老師們。 </p> <p>體育老師熟練運用線上教學(xué)軟件，探索線上教學(xué)新方法。針對技術(shù)類課程特點，形成了“看視頻演示預(yù)習(xí)+課上示范練習(xí)+課下打卡互動+課上點評”授課模式。如此一來，孩子們順利開啟了“云訓(xùn)練”模式。</p> <p>快來看，我們的動作是不是非常標(biāo)準(zhǔn)？????</p> <p>“假期不止，訓(xùn)練不息。”</p><p>“加油，再來一組！” </p><p>瞧，同學(xué)們在網(wǎng)上互動的熱情相當(dāng)高啊！</p><p><br></p> <p>這樣的動態(tài)網(wǎng)課，還是非常受歡迎的！看看孩子們發(fā)來的視頻，有模有樣！勞逸結(jié)合，這樣的孩子肯定學(xué)習(xí)也差不了吧！????</p> <p>認(rèn)真專注的神情</p><p>指尖在黑白鍵上跳躍</p><p>靈動的旋律沁人心田</p><p>讓你隨著音樂如癡如醉</p><p>在這個鶯歌燕舞，春暖花開的季節(jié)，我們迎來了“春之聲”音樂網(wǎng)課。</p> <p>音樂是把神奇的鑰匙，開啟了孩子們的心靈！</p> <p>通過音樂讓學(xué)生感受大自然的春天，使他們能運用各種表演形式來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。</p> <p>曲中生動地描繪了大地回春、冰雪消融、春意盎然、鳥語花香的景象，宛如一幅色彩濃重的油畫，讓人流連忘返。</p> <p>音樂藝術(shù)是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗，才能達(dá)到音樂教育“以美感人，以美育人” 的目的。</p><p>學(xué)生只有通過不同形式感受音樂才會對音樂有真正的體驗和理解。</p> <p>春風(fēng)吹面薄于紗，春人裝束淡于畫。</p><p>游春人在畫中行，萬花飛舞春人下。</p> <p>梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香。</p><p>鶯啼陌上人歸去，花外疏鐘送夕陽。</p> <p> 特殊時期，我們文峰中學(xué)上下齊心協(xié)力，全力應(yīng)對線上教學(xué)新挑戰(zhàn)，不斷探索線上教學(xué)新方法，努力開創(chuàng)教學(xué)改革新局面。相信此次在線教學(xué)不但是應(yīng)對疫情的短期行為，更是一場長期教學(xué)革命的重要探索。</p> <p> 在這種師生“獨處”的線上教與學(xué)中，既保證了面對面的教學(xué)效果，又能寓教于樂，可謂是一次全新的教學(xué)技術(shù)革命。</p> <p> 在春日的和煦陽光下，春風(fēng)撫慰下，疫情漸漸散去，那久違的桃花又如約而至綻放，桃之夭夭，灼灼其華……留住這份美好，感受春天這份花紅葉綠的精彩。期待再次相見時，你已收獲滿滿！</p>