<p> 根據(jù)各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情防控背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求，為提高我校應(yīng)對新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力，確保學(xué)校全員全方位全過程安全開學(xué)，我們大榆樹堡小學(xué)于3月19日上午進(jìn)行了（新冠肺炎）疫情防控應(yīng)急演練。本次演練所有環(huán)節(jié)參加人員均由教師扮演。</p> <p>中心校領(lǐng)導(dǎo)對疫情下復(fù)學(xué)應(yīng)急演練高度重視！</p> <p>后勤保障是疫情防控的根本，正所謂大軍未動“糧草”先行！</p> <p>演練一、入校檢測</p><p>入校是學(xué)校疫情防控的第一關(guān)，需保證學(xué)生按規(guī)定距離排隊等候（1.5米距離），有序的進(jìn)行檢測，登記員和檢測員嚴(yán)格進(jìn)行檢測登記，確保不漏測、不漏記。全體師生需佩戴口罩進(jìn)入校園。</p> <p>家長在等候區(qū)等待，確保孩子無異常入校后方可離開！</p> <p>某學(xué)生體溫異常由護(hù)送人員護(hù)送至家長等待區(qū)，由家長帶回家中隔離。（體溫≥37.2°，）</p> <p>演練二、課上突發(fā)疾病</p><p>學(xué)生入校后在課上出現(xiàn)突發(fā)疾?。ㄈ绨l(fā)熱、頭暈、嘔吐等）教師進(jìn)行初步確認(rèn)后馬上聯(lián)系校醫(yī)務(wù)人員。</p> <p>校醫(yī)務(wù)人員對該生進(jìn)行二次測量，做簡單問詢后帶離教室。</p> <p>將發(fā)病同學(xué)帶至隔離室進(jìn)行觀測。</p> <p>對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行雙手消毒避免造成手部細(xì)菌觸摸傳播。</p> <p>由班主任教師聯(lián)系學(xué)生家長，說明學(xué)生情況！</p> <p>確認(rèn)家長到達(dá)學(xué)校外面后，由醫(yī)務(wù)人員將發(fā)病學(xué)生帶至校門口，交由家長帶回觀察！</p> <p>演練三、課間出行</p><p>為減少接觸學(xué)生課間出行保持在1.5米以上間隔，盡可能減少室外活動，避免接觸！</p> <p>演練四、錯峰就餐</p><p>學(xué)生交錯時間就餐，分餐時學(xué)生間隔1.5米排隊等候。未到就餐時間的學(xué)生在教室等候。</p> <p>分餐后的學(xué)生實行交錯就餐，保證每桌不超過兩名同學(xué)同時就餐。</p> <p>保證每桌一名教師，交錯就餐。</p> <p>演練五、衛(wèi)生消毒</p><p>每日組織學(xué)校教師對室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清掃避免學(xué)生過多接觸公共區(qū)域。做好通風(fēng)確保室內(nèi)空氣流通。每天學(xué)生到校前和離校后進(jìn)行統(tǒng)一消毒（包括走廊、教室、功能教室、食堂等一切公共區(qū)域）。同時不定時對走廊、樓梯間進(jìn)行消毒。</p> <p>各班開展復(fù)學(xué)前的班會:</p><p>對于疫情防控，最重要的是學(xué)生，在復(fù)學(xué)來臨之際，最重要的是做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，各班在線上對學(xué)生做好復(fù)學(xué)防疫的安全教育工作。</p> <p> 經(jīng)過本次疫情防控演練，對于復(fù)學(xué)后的疫情防控處置能力有了大大的提高，所有教師對所在崗位及職責(zé)牢記于心，為我校師生撐起一片晴朗的天空，撒下溫暖的保護(hù)之光！</p><p> 戰(zhàn)疫復(fù)學(xué)，春暖花開！</p><p> 大榆樹堡小學(xué)期待你們的歸來！</p><p><br></p>