<p> “冬已逝，春歸來” 。中衛(wèi)五小為了全面提高新冠狀病毒肺炎防疫工作，加強全校師生開學(xué)復(fù)學(xué)防疫的工作指導(dǎo)和熟悉疫情防控應(yīng)急具體過程，做到“防疫、復(fù)學(xué)”兩不誤。根據(jù)沙坡頭區(qū)教育局防控疫情的工作要求，3月20日上午，中衛(wèi)五小組織開展了一場模擬新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急演練。</p> <p> 演練前，中衛(wèi)五小疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組召開演練會議。校長劉自宏同志組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中衛(wèi)五小春季復(fù)學(xué)工作方案》《中衛(wèi)五小新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》。</p> <p> 范校長對演練流程進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，對本次演練做出了詳細(xì)的安排部署，明確了各環(huán)節(jié)人員分工與職責(zé)，并對各崗位教師提出工作要求。</p> <p>演練流程總規(guī)劃：</p><p> 本次演練共分為入校晨檢流程演練、入校、出校行走路線推演、入班師生教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生課間如廁、大課間活動防控演練，以及校園突發(fā)事件應(yīng)急演練、消毒演練等重要環(huán)節(jié)。</p> <p>一、入校入室晨檢流程演練</p><p> 學(xué)校前期根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域，專門制定疫情防控期間上放學(xué)路線示意圖，演練人員模擬學(xué)生按照自己居住區(qū)域的上學(xué)路線，分別從三個方向按照人人間隔一米的距離進(jìn)入學(xué)校南門、西門測溫點，測溫入校。</p> <p> 體溫正常的學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入教室。體溫異常的學(xué)生，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，由應(yīng)急處理人員將體溫異常學(xué)生帶至學(xué)校留觀室，由助校醫(yī)生作進(jìn)一步測溫、排查。</p> <p>二、學(xué)生入校、出校行走路線推演</p><p>入校：學(xué)生測溫正常后在教師的帶領(lǐng)下，間隔一米有序進(jìn)入教室。</p> <p>出校：學(xué)生按照放學(xué)路線圖，站三路路隊，在教師的帶領(lǐng)下，間隔一米有序走出學(xué)校。</p> <p>三、教育教學(xué)日常活動演練</p><p>1、學(xué)校實行“一生一桌”，授課教師提前5分鐘候課，做到學(xué)生管控?zé)o縫銜接。</p> <p>2、學(xué)校通過校園廣播在每節(jié)課下課前1分鐘統(tǒng)一播放課間活動、如廁注意事項，確保學(xué)生行為安全有序。</p> <p>3、任課教師負(fù)責(zé)對進(jìn)入教室的外出活動、如廁學(xué)生進(jìn)行消毒。</p> <p>4、大課間活動實行錯峰活動，巡查教師做好學(xué)生疏散，保證生生間不小于1.5米的距離。</p> <p>四、學(xué)生錯峰放學(xué)演練</p><p> 學(xué)校實行錯峰放學(xué)制，每個年級段錯開20分鐘放學(xué)。放學(xué)鈴聲響后，班主任組織學(xué)生在指定區(qū)域按照生生間隔1米的要求、分別以三個方向站三路縱隊以班快速、有序帶出校門。</p> <p>五、校園、公共活動場所消毒演練</p><p> 師生離校后，后勤保障組對所有教室、辦公室、公共活動場地等區(qū)域進(jìn)行全面消殺滅菌工作并做好記錄，為第二天的正常工作做好準(zhǔn)備。</p> <p> 經(jīng)過反復(fù)演練實操，校長劉自宏同志對演練環(huán)節(jié)中存在的問題進(jìn)行了梳理、總結(jié)，防疫小組提出相應(yīng)的整改措施，并對本校疫情防控工作應(yīng)急方案加以整改與完善。</p> <p> 疫情防控是沒有硝煙的戰(zhàn)場，也是檢驗責(zé)任的考場。通過此次實戰(zhàn)演練，提高了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)的能力，有效筑牢了全體師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心，為防疫復(fù)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。</p> <p> 相信，風(fēng)雨過后必定是虹霓晴空！</p> <p>撰稿：劉靜 張麗君 審核：范松芝 簽發(fā)：劉自宏</p>