<p> 眾所周知,無情的新冠病毒打亂了我們熟知而慣性的生存狀態(tài),所有的一切都在為戰(zhàn)“疫”努力著、奮斗著、堅(jiān)持著,居家生活、居家工作和居家學(xué)習(xí)成了重要的戰(zhàn)斗方式。學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)成長是園丁必須堅(jiān)守與關(guān)注的陣地。我們學(xué)校采用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),在劉攀校長的全面指導(dǎo)下,王國宏副校長、馮主任和田主任又根據(jù)實(shí)際情況,真知灼見地研討教學(xué)方法,最后制定出一套簡單可行、易操作、效果好的授課方式,既能讓孩子扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)課本知識(shí),又不忘素質(zhì)教育;既不會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間看手機(jī)或電腦,影響視力和身體健康。幾位領(lǐng)導(dǎo)精心編排了網(wǎng)課課程表,并具體安排了時(shí)間和時(shí)限,讓孩子們找回學(xué)校課堂里的學(xué)習(xí)氛圍和起居規(guī)律,青云不墜,苦且毅堅(jiān),我們一起看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧!</p><p><br></p><p><br></p> <p> 我們一年二班的每一個(gè)活動(dòng)都有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)主持人,由他們自己來召集和組織,收到了很好的效果。我們的家長也被帶動(dòng)起來了,他們激動(dòng)地說:“這個(gè)活動(dòng)不但培養(yǎng)了孩子的能力,在很多方面我們也受到了教育,得到了鍛煉,仿佛回到了童年!在教育孩子這方面也受益匪淺!”</p> <p> 選拔“快樂閱讀”主持人!</p> <p><br></p><p> 一、晨讀</p><p> 經(jīng)典誦讀一直是我們學(xué)校的教學(xué)特色,使學(xué)生從小接受人文精神熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛,在學(xué)生心靈深處起到潛移默化的作用,使孩子們漸漸地產(chǎn)生熱愛國學(xué)的思想,并陶冶情操,開啟智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。 </p><p> 看,我的小助手劉馨悅第一個(gè)出場(chǎng)啦!她把一周的晨讀任務(wù)先發(fā)到群里,便于同學(xué)們練習(xí)誦讀!</p><p><br></p><p> </p> <p> “親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在是8:10我們的晨讀馬上開始了,今天誦讀的內(nèi)容是古詩《望天門山》請(qǐng)同學(xué)們大聲誦讀吧,要注意吐字清晰、有感情、不唱讀呦!”每天早上八點(diǎn)十分劉馨悅同學(xué)都會(huì)以清脆的聲音準(zhǔn)時(shí)提示大家!</p> <p> 每天每個(gè)學(xué)生的晨讀我都會(huì)仔細(xì)地聽,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。</p> <p> 李亦軒在晨讀中把每首古詩都讀得滋有味的!</p> <p> 二、快樂閱讀的時(shí)間到啦!主持人劉伊涵閃亮登場(chǎng)啦!</p> <p> 我叫劉伊涵,今年9歲啦,是第二小學(xué)讀一年二班的一個(gè)有著一對(duì)大眼睛,一條漂亮的馬尾辮,笑起來還會(huì)有兩個(gè)小酒窩的女孩!不過現(xiàn)在因?yàn)榈袅肆舜箝T牙,笑起來有點(diǎn)不好看啦!我最喜歡讀書,讀書使人快樂,讀書能增長知識(shí),讀書豐富我們的世界!</p> <p> “快樂閱讀”結(jié)束了,主持人做了簡短的總結(jié),接著又布置同學(xué)們做眼保健操和運(yùn)動(dòng)操,上午同學(xué)們做的是廣播體操,下午我把廣播體操改成了節(jié)奏歡快的兒童韻律操《健康動(dòng)起來》。通過反饋,我知道孩子們特別喜歡這個(gè)韻律操,孩子們跳得太開心啦,有些家長也跟著跳起來!</p> <p> 三、自主學(xué)習(xí)</p><p> 經(jīng)過十多分鐘的運(yùn)動(dòng),“美術(shù)天地”時(shí)間到了。在這個(gè)活動(dòng)中孩子們先展示美術(shù)作品,可以介紹自己的畫,折紙,還有科學(xué)小制作活動(dòng),可以看出來孩子們特別喜歡這項(xiàng)活動(dòng)!因?yàn)樵谶@項(xiàng)活動(dòng)中,不但能夠鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力,還提高了語言表達(dá)能力,充分發(fā)揮了想象能力!主持人曹馨尹平時(shí)看起來文文弱弱,可做起主持人卻是一鳴驚人!</p> <p> 藝起戰(zhàn)疫!</p> <p> 若干年以后,我們中國將會(huì)出現(xiàn)一位卓越的科學(xué)家,他的母校就是通榆縣第二小學(xué)校!這位未來的科學(xué)家就是——關(guān)雨澤!</p> <p>我要去遠(yuǎn)行!</p> <p> “自主學(xué)習(xí)”活動(dòng)中有一項(xiàng)活動(dòng)孩子們最喜歡——音樂時(shí)光!在這個(gè)課堂上沒有悅耳的琴聲,沒有音樂老師優(yōu)美的歌聲,但是卻有一群爭先恐后地想用歌聲表達(dá)自己心情的小歌唱家!上課時(shí)間一到,小淑女柴雨竹同學(xué)以她特有的童音開始主持!她還透露給我們一個(gè)大秘密呢!</p> <p> 班級(jí)里長得最小的女孩,可愛得像個(gè)小天使!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 快樂母子倆!看到孩子這么開心地唱,媽媽也情不自禁地和孩子一塊兒嗨皮!</span></p> <p> 安靜地學(xué)習(xí)!</p> <p> 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!</p> <p> 每周一的網(wǎng)絡(luò)升旗儀式,孩子們的表現(xiàn)和在學(xué)校升旗一樣嚴(yán)肅認(rèn)真!</p> <p> 在自主學(xué)習(xí)中,孩子們充分地展示了自己的才藝。他們都表現(xiàn)得那么勇敢、自信,能積極主動(dòng)地發(fā)表想法,展示自己的本領(lǐng)。這份自信源于平時(shí)的鍛煉,在平時(shí)的課堂上,在日記點(diǎn)評(píng)課上,我都鼓勵(lì)學(xué)生回答問題,發(fā)表感想,評(píng)說一句話兩句話都行,我都及時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。</p> <p> 沒想到這場(chǎng)新型冠狀病毒鎖住了同學(xué)們上學(xué)的腳步,卻鎖不住他們成長的力量。在“家”這個(gè)特殊的學(xué)校里,孩子們依然健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)!“隔離不隔愛”,“網(wǎng)絡(luò)也傳情”,在縣教育局的英明指揮下,在我們校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下、在各位同學(xué)家長的積極參與和辛苦的付出下才有了孩子們精彩紛呈的“線上學(xué)習(xí)、空中課堂”!這次活動(dòng)就像一顆樂觀向上的種子深深地埋在孩子們的心里,無論環(huán)境怎樣變化,只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心、積極上進(jìn)的勇氣,那么任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們成長的腳步!</p><p> 青云不墜,苦且毅堅(jiān),不懼困難,樂觀向上,一切必將安好無恙,孩子們的天空依然歡聲笑語,精彩紛呈!</p>