巴川小學(xué)英語教研會

遠(yuǎn)方

春風(fēng)輕撫，暖陽高照。今年的春天與以往不同，一場突如其來的新冠肺炎讓我們至今還沒有回到熟悉的講臺，還沒有親眼見到教室里活潑可愛、努力學(xué)習(xí)的孩子們。但是我們用了另一種方式開始了教與學(xué)——在線學(xué)習(xí)。從二月十日至今，所有的學(xué)生和教師在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛中開始了在線教學(xué)。 上周領(lǐng)導(dǎo)布置了在本周召開教研會，內(nèi)容：討論如何有效開展線上教學(xué)工作。 教研會由組長李芳組織，通過釘釘視頻，全體英語老師六人在二十日下午三點準(zhǔn)時參加會議，大家總結(jié)了已經(jīng)進(jìn)行了四十天的在線教學(xué)經(jīng)驗和存在的不足，對將來的教學(xué)積極建言獻(xiàn)策。 各年級教師總結(jié)了最近做法：我們主要使用了班級QQ群、樂教樂學(xué)平臺，酉陽停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，一起作業(yè)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，提出了學(xué)習(xí)目標(biāo)，列出學(xué)生必須掌握的四會單詞、句型用文字形式發(fā)在班級群里，所教班級班主任積極配合，家長監(jiān)督效果良好。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)不太積極，作業(yè)提交不及時，大家也私下提醒。 積極對未來教學(xué)建言獻(xiàn)策 崔照蘭老師覺得三年級孩子要多讀多記，將所學(xué)單詞用在日常生活中，比如最近所學(xué)toy panda father sister … 胡濤老師說：作業(yè)布置可以多樣性如：可以多上傳與家長對話視頻或者自己讀書的錄音，這樣可以達(dá)到學(xué)以致用的目的。 陳平老師建議：在我們上課時可以在線多一些提問、表演、競猜等游戲，提高學(xué)習(xí)積極性。 邱曉梅老師說將來的教學(xué)會加入一些所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的英語兒歌，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加愉快。 蔡嘉玲老師說：在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)對單詞，句型的記憶和書寫，想試著孩子們在線用英語對話（QQ群中分角色用語音或者文字形式表現(xiàn)）。 通過今天的教研活動，大家總結(jié)了前期工作的得失，更加明確了將來的教學(xué)目的和意義。提出了各自的想法并努力在未來教學(xué)中一一落實，讓學(xué)生能夠在家從聽說讀寫幾方面掌握所學(xué)內(nèi)容，能結(jié)合實際用所學(xué)英語與家長簡單對話，安心學(xué)習(xí)，對英語學(xué)習(xí)更加有興趣。 通過教研，回首往事，我們收獲滿滿；展望未來，大家信心十足！