<p> 為加強(qiáng)校園對(duì)新冠肺炎疫情防控工作，檢驗(yàn)開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，3月20日下午，下甲中學(xué)舉行開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，迎接2020年春季學(xué)期復(fù)學(xué)。</p> <p> 在應(yīng)急演練開始前，學(xué)校召開專題會(huì)議布置演練活動(dòng)目標(biāo)和要求。</p> <p> 演練開始前，羅建軍校長(zhǎng)就演練的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排強(qiáng)調(diào)。</p><p><br></p> <p> 此次應(yīng)急演練，嚴(yán)格按照開學(xué)預(yù)案，模擬開學(xué)后學(xué)生入校、入班、在宿舍出現(xiàn)突發(fā)情況應(yīng)急處置等情況。</p> <p> 在入校演練過(guò)程中，學(xué)生根據(jù)標(biāo)識(shí)，在保安的指引下有序入校；學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一在保安室門前進(jìn)行紅外體溫檢測(cè)。</p> <p> 在學(xué)生入校模擬場(chǎng)景中，值班教師發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C者，立刻由值班領(lǐng)導(dǎo)通知校衛(wèi)生員帶至隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)查和隔離觀察。</p> <p> 體溫異常學(xué)生被校醫(yī)療救護(hù)隊(duì)轉(zhuǎn)交給鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員。體溫監(jiān)測(cè)依然異常，被轉(zhuǎn)院至縣人民醫(yī)院。</p> <p> 在教室模擬場(chǎng)景中，科任教師在給學(xué)生上課。</p> <p> 在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)咳嗽和伏臺(tái)現(xiàn)象?？迫谓處煂W(xué)生帶離教室，對(duì)其進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫達(dá)37.3℃。</p> <p> 體溫異常學(xué)生被校醫(yī)帶至隔離區(qū)進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)觀察。</p> <p> 班主任在接到學(xué)生體溫異常報(bào)告后與心理輔導(dǎo)老師一起對(duì)余下學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù)和體溫測(cè)量，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全身消毒后轉(zhuǎn)移到備用教室上課。疫情防控小組對(duì)教室進(jìn)行消毒，暫停使用該教室。</p> <p> 模擬場(chǎng)景三為宿舍生活區(qū)。某男生宿舍有學(xué)生出現(xiàn)胸口悶，呼吸困難，學(xué)生向宿舍管理員報(bào)告。宿管報(bào)告校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，隨后心理輔導(dǎo)老師進(jìn)入宿舍對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù)。</p> <p> 疫情防控小組接到學(xué)生體溫異常后到達(dá)宿舍進(jìn)行消毒，對(duì)宿舍人員身體表面消毒后，學(xué)生在宿舍管理員和值班領(lǐng)導(dǎo)安排下轉(zhuǎn)移到備用宿舍。</p> <p> 宿舍場(chǎng)景中身體不適學(xué)生被縣醫(yī)院確認(rèn)體溫異常，需隔離觀察；醫(yī)院通知學(xué)校，反饋學(xué)生情況；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到縣醫(yī)院通知后向教育局匯報(bào)情況，并通知班主任告知學(xué)生家長(zhǎng)。</p> <p> 演練活動(dòng)嚴(yán)格按照流程安排，逐步實(shí)施。</p> <p> 演練結(jié)束后，羅校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)與問(wèn)題反饋，并要求各部門做出相應(yīng)的整改措施，對(duì)于細(xì)節(jié)問(wèn)題要抓實(shí)抓牢，進(jìn)一步完善學(xué)校的開學(xué)預(yù)案。</p>