“疫情演練不松懈，靜待花開復(fù)學(xué)時”——董官屯鎮(zhèn)東升小學(xué)開展春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練

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為扎實做好2020年春季開學(xué)前的疫情防控工作，確保開學(xué)后學(xué)校各項工作的有序開展，保障師生生命安全和身體健康，2020年3月19日，巨野縣董官屯鎮(zhèn)東升小學(xué)開展春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練活動。 準(zhǔn)備工作 　　雖然開學(xué)時間尚未確定，但學(xué)校已提前做好開學(xué)前的各項謀劃工作，為疫情防控打好阻擊戰(zhàn)，制定了“東升小學(xué)開學(xué)工作方案”、“輿情應(yīng)急預(yù)案”等方案，確保開學(xué)后的各項工作安全有序進(jìn)行。 　 　　演練前，學(xué)校組織召開疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會議，張志民校長對當(dāng)前國內(nèi)國際疫情形勢進(jìn)行簡要介紹，傳達(dá)部署各級防控工作要求，強調(diào)此次應(yīng)急演練的重要意義。并對演練的組織機構(gòu)、人員分工進(jìn)行安排部署，對演練內(nèi)容細(xì)致培訓(xùn)。 9:00演練開始 場景1:師生入校 　　教職工提前到校，教師間隔1.5米的距離，通過紅外線測溫區(qū)測量體溫，然后用消毒水消毒，測溫合格后進(jìn)入工作崗位。 　　學(xué)生在引導(dǎo)員的指引下在等待區(qū)等待，井然有序地經(jīng)過裝有遠(yuǎn)紅外線測溫儀的學(xué)校門口進(jìn)行體溫檢測。排隊間距1.5米以上，體溫正常的學(xué)生可以進(jìn)入校園。 體溫異常，啟動預(yù)案 　　測溫組教師檢測到一名學(xué)生（演員）體溫高于36.8℃，由測溫教師將這名學(xué)生帶到留觀區(qū)，再用體溫計腋窩測溫，如果體溫超過37.3℃，立即通過專用通道送至學(xué)?！案綦x室” 。 場景2:班主任晨檢 　　班主任老師提前半小時進(jìn)教室開窗通風(fēng)。 學(xué)生間隔1.5米，有秩序進(jìn)入教學(xué)樓。 學(xué)生入班后，班主任及任課老師對學(xué)生進(jìn)行二次測溫、登記，對學(xué)生進(jìn)行排查。如果發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃，按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)范處置。 二次測溫、消毒 場景3:開學(xué)健康第一課 　　學(xué)生在教室上課，課桌之間保持一定距離。老師進(jìn)行開學(xué)第一課----疫情防控知識講解。 場景4:教室上課 　　上課期間師生佩戴口罩，如某班級學(xué)生突然有發(fā)熱癥狀，任課教師用額溫計測量體溫，確認(rèn)超過37.3℃，再次測量后仍超過37.3℃，立即通過專用通道送至學(xué)?！案綦x室”，校醫(yī)再次測量體溫，依然超過37.3℃，立即按照規(guī)范防疫程序進(jìn)行處置。 場景5:學(xué)生放學(xué) 按年級錯時放學(xué)，間隔1.5米排隊走出校門，由值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員維持校園及校門口秩序。場景6:校園公共衛(wèi)生條件保障 　學(xué)生放學(xué)后，室內(nèi)開窗通風(fēng)至少30分鐘。消毒人員對教室、辦公室、專用教室，樓道進(jìn)行消毒。 演練總結(jié)　　整個演練過程參與人員沉著冷靜，各個模擬環(huán)節(jié)緊湊有序。 演練結(jié)束后，張校長根據(jù)實際過程情況進(jìn)行總結(jié)，他要求全體工作人員熟知演練的應(yīng)急防控流程，同時也要熟知學(xué)校下發(fā)的各種防控措施，學(xué)校將進(jìn)一步加強對學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的全面精細(xì)防控，把學(xué)校防控工作放在首位，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。 　　此次疫情防控工作培訓(xùn)及模擬演練進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了全體教師的防范意識和應(yīng)急水平，為安全開學(xué)保駕護(hù)航。 制作:姚雅柔