<p> 截止本周持續(xù)了四周的線上教學(xué)活動，在這幾周的網(wǎng)上教學(xué)中老師們看到了小朋友們對學(xué)習(xí)的熱愛，與游戲時的專注。為了提高小朋友們的積極性，增加游戲的趣味性，以及考慮到家庭實施的材料，我們老師都提前做了大量的工作，通過各種途徑方式認(rèn)真收集整理素材，再挑選適合的作為打卡內(nèi)容。</p><p> 非常時間我們應(yīng)該合理利用微信群、“一起成長”app，發(fā)揮班級群的作用。在“一起成長”里發(fā)布親子陪伴，家長發(fā)布小朋友們的學(xué)習(xí)視頻，大家互相交流。</p><p> 通過老師、家長、幼兒共同努力，共同學(xué)習(xí)把校園教育轉(zhuǎn)為家庭教育，在校園教育中老師是傳播者但在家庭教育中家長就是傳播者了，所以這段時間家長們辛苦了，老師一定要做好與家長之間的溝通，幫助家長如何成為傳播者。大家聯(lián)手一起度過這危難時刻，待疫情結(jié)束再回到校園。</p> <p><b>下周網(wǎng)課內(nèi)容：</b></p><p>周一 社會《自我介紹》</p><p>周二 健康安全《陽臺安全》</p><p>周三 藝術(shù)《我給媽媽倒杯茶》</p><p>周四 語言《胡蘿卜》</p><p>周五 親子《躲避炮彈》</p>