我在家·我樂學

雨果

2020年的3月，本應該歡歡喜喜的迎接開學，卻被無情的病毒阻擋在家，這是一場始料不及的意外，但是即使在這樣的特殊時期也阻擋不了我們漢鐵小學四年四班同學們學習的熱情，除了上區(qū)里的網課，我們根據兩位班主任每天發(fā)的學習計劃，在家長的配合與監(jiān)督下有條不紊的進行著，“快樂學習”、在家也要“宅”出正能量是鄭老師經常鼓勵孩子們的話。 　　鄭老師會每天在微信群里發(fā)語文學習計劃，備課的同時隨時隨地為孩子們答疑解惑，每天晚上八點上傳作業(yè)后為大家逐一批改作業(yè)；曹老師則在QQ群里發(fā)每天數學作業(yè)，完成后讓我們按要求的時間，自己再對照答案批改后上傳，這樣才能使我們每個人對當課知識點做到真正的消化吸收。當兩位老師不辭辛苦地為我們批改作業(yè)、答疑解惑的時候是我們全班同學最開心的時候，因為這一刻我們又和老師在一起開心的學習互動了！ 　　為了激勵我們認真學習，鄭老師不僅給大家分享討論班上同學好的習作，還在網上選擇許多好文章、好的學習方法發(fā)給我們學習，我發(fā)現我的習作有所進步，感謝鄭老師！ 　　為了使同學們共同進步，曹老師在平臺上不僅鼓勵本班同學分享好習慣，還推廣別班同學的好方法，讓大家有更廣泛的交流機會。另外還引導我們把書本知識與實際相結合，學會動手制作疫情動態(tài)表和認識溫度計的小報。耶，謝謝曹老師！我成了家里的專業(yè)測溫志愿者了?? 在老師們的指導下，我學會了圖文并茂的調查分析及說明方法，完成一份疫情調查報告，把語文和數學???機的結合在一起???? 　　寒假里，在學校及老師的倡導下，我畫了幾張有關疫情的手抄報，還辦了張有關動物的英文小報，給偉大的白衣天使們寫了感謝信。 學習之余，宅在家里不能不運動，尤其對我這個運動神經不強的人來說更是如此。當然也不能把我的愛好給丟了??，要知道彈琴可是我最放松的時候。 　　媽媽說我的自理能力很差，正好趁這段時間在家里好好上上課學習學習，安排我兩天拖一次地，我是媽媽的可愛小幫手?? 　　一開始還不太適應，在媽媽督促下，漸漸地知道怎么???理分配時間。嘻嘻，適當地勞逸結合還是可以的嘛！ 　　哈哈！誰說宅家不能種樹？植樹節(jié)那天，我種了一棵不一樣的閱讀樹。每當我讀完一本書，就會給她供給一片充滿智慧營養(yǎng)的樹葉，雖然現在只長了十片葉子，但我已感受到她的勃勃生機……“種”閱讀樹使我特別有成就感???? 　　告訴你們一個好消息，3月15日我參加了“穗漢少年心連心”活動，感受到濃濃的愛也交到人生第一個筆友，媽媽說最大的收獲是我學會了感恩?????? 給廣州小伙伴介紹我最喜歡去的東湖綠道。 武漢加油！中國加油！?????? 　　鄭老師又給我們分享了一個在家里玩的鍛煉手眼協(xié)調能力的杯子舞，跟隨優(yōu)美的旋律舞動手里的杯子還真有趣呢！不信，你也來試試。 冬天已遠去，春天正當時，我們期待相見的那天，繼續(xù)并肩前行，四年級四班加油?? ??