<h3> —— 琿春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年三班</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最是書香能致遠(yuǎn)，常吟清詞愈馨香。因疫情這個(gè)特殊原因，2020年伊始。我們沒(méi)能如期走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，但停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。在這個(gè)新學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)同時(shí)，也一如即往的堅(jiān)持每天閱讀，從未間斷，在老師的精心策劃下，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，開展特色鮮明、形式多樣、主題突出的讀書活動(dòng)，同學(xué)們的讀書活動(dòng)方式主要以個(gè)人自主閱讀、班級(jí)集中每天讀書打卡簽到為主，同時(shí)通過(guò)人人通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享讀書學(xué)習(xí)體會(huì)，一米閱讀每天收聽電子圖書進(jìn)行答題閱讀，出口成章進(jìn)行朗誦鑒賞文章，我們還通過(guò)小組讀書分享進(jìn)行每周一至兩次的組內(nèi)閱讀分享活動(dòng)，在線交流讀書心得，以及開展百家講壇活動(dòng)主題（分享歷史典故、民族文化、神話預(yù)言、名勝古跡、名人傳記、四大名著等）......</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。正如一幅五彩斑斕卻又不失文雅俊秀的畫卷，令人賞心悅目，只用一眼便可深深把人吸引。古詩(shī)詞現(xiàn)已被越來(lái)越多的人所喜愛，為了能把中華文化發(fā)揚(yáng)光大，人們以各種形式抒發(fā)對(duì)詩(shī)人的崇敬。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一小組第一期線上詩(shī)詞交流會(huì)伴著古音拉開帷幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，幾千年來(lái)，我們的祖先留下了無(wú)數(shù)輝煌的詩(shī)篇，這是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是培育民族精神的沃土。在中華五千年的浩瀚歷史中古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中褶褶生輝。那對(duì)花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾后的凝望，古剎空山里的啼鳴都讓人如醉如癡。踏上詩(shī)詞之旅，流連于亭臺(tái)之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二小組以“春、夏、秋、冬，梅、蘭、竹、菊”為題帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那溢滿華彩的詩(shī)詞世界，領(lǐng)略古代詩(shī)詞留給我們豐厚的精神財(cái)富！<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三小組推薦、分享的好書是《三國(guó)演義》，這次交流會(huì)讓同學(xué)們了解三國(guó)故事，激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)積累語(yǔ)言素材，不斷豐富自己的知識(shí)，通過(guò)分析、評(píng)價(jià)三國(guó)人物，不僅讓同學(xué)們對(duì)人物有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，而且讓同學(xué)們養(yǎng)成勤思考善分析的讀書習(xí)慣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “ 向英雄學(xué)習(xí)，做國(guó)家棟梁”，是第四小組交流的主題。同學(xué)們介紹著“抗疫英雄”的故事，這些新時(shí)代的逆行者，他們是新時(shí)代的雷鋒，他們用自己的身軀扛起萬(wàn)重大山，成為十幾億人的依靠，這是一次永生難忘的讀書交流會(huì)，這樣的特殊時(shí)期，特殊的形式，永遠(yuǎn)感動(dòng)著同學(xué)們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “隔離病毒、不隔離愛”這是第五小組的會(huì)議主題，在這特殊的時(shí)期，我們?cè)诩也坏褜W(xué)習(xí)學(xué)好，更要學(xué)習(xí)好怎樣防護(hù)冠狀病毒，小組成員慷慨激昂的發(fā)言訴說(shuō)感想，讓小組閱讀會(huì)達(dá)到高潮。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第六小組“讀三國(guó)，品三國(guó)”讀書交流會(huì)如約召開成員們研讀著《三國(guó)演義》里每個(gè)精彩的片段，書中的人物、故事在同學(xué)們分享下栩栩如生，真是“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讀書，我們一直在路上！無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑！多讀書，多有知識(shí)，同時(shí)也讓同學(xué)們更有自信，百家講壇、致敬時(shí)代“新”先鋒，同學(xué)們都自信的展示自己的風(fēng)采。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 芬芳爛漫的春天悄然而至，重返校園的希望即將實(shí)現(xiàn)！這次疫情宅在家里，與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同走進(jìn)經(jīng)典名著，享受讀書的快樂(lè)。宅家也努力，宅家也成長(zhǎng)！讀書積累，定能讓我們今后更好地走向遠(yuǎn)方……</h3>