<p>親愛的小朋友們和家長朋友們:</p><p>????在這春意盎然的日子里，為讓“宅”在家里的孩子“宅”出健康、“宅”出快樂。老師為孩子們準(zhǔn)備了繪本閱讀、親子手工、趣味科學(xué)等游戲活動，讓爸爸媽媽帶著你們在輕松、愉快的游戲活動中，尋找春天，盡情的感受春天的美好！</p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b> </b><b style="font-size: 20px;">??一、語言活動??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>春天在哪里</i></b></p><p> 讓我們跟著可愛的小公雞，一起去尋找美麗的春天吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 春天的兔子</i></b></p><p> 講述斯兔子瑪杰和它家人的快樂、幸福生活。使人感覺到被一種溫情包裹著。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 春神跳舞的森林</i></b></p><p> 一個尋找春神的小孩，一段與自然的親密接觸。孩子們在閱讀中，也可以發(fā)現(xiàn)春的腳印，感受春的精靈。</p> <p><i style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> </i><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>古詩欣賞</i></b></p><p><a href="http://m.kamkm888.com/2tkkisr6?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">點擊此處欣賞古詩</a></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 新型肺炎預(yù)防兒歌</i></b></p> <p><a href="http://m.kamkm888.com/2tf6e0m3?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">點擊此處，學(xué)習(xí)兒歌</a></p> <p><b style="font-size: 20px;"> ??二、親子手工??</b></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </i><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </i><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 春天的小樹</i></b></p><p> 小朋友最喜歡用小手沾著顏料畫畫了，春天的樹長什么樣？來，我們一起畫小樹吧！</p> <p> 還可以做成這樣的小樹????</p> <p> 先做好樹形，然后把卡紙剪成長條卷起來，粘牢接口，均勻貼到樹干上，漂亮的小樹就做成啦????</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>小小的風(fēng)箏</i></b></p> <p> 長長的線，小小的軸，它們像一只小鳥一樣自由地翻飛著。它們顫顫悠悠、互比高低，飛向藍(lán)天，飛向白云，帶著希望，揣著夢想。來，動一動小手做風(fēng)箏吧！</p><p> 材料準(zhǔn)備：卡紙、吸管（一次性筷子）、膠帶、繩子。</p><p> 制作步驟:</p><p> 1.首先在卡紙上畫好風(fēng)箏的樣子并裁剪下來。</p><p> 2.將吸管（或一次性筷子）交叉呈十字?jǐn)[放，并用膠帶固定。</p><p> 3.最后將繩子如圖捆綁固定好就可以了。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> ?? 三、親子游戲??</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 小老鼠上燈臺</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 有趣的毛毛蟲</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 歡樂跳跳跳</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> ??四、趣味科學(xué)??</b></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </i><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 彩色小球球</i></b></p><p> 準(zhǔn)備:多個不同顏色的小球、彩筆、1個紙杯、1張紙。</p><p> 玩法:先在紙上畫出紙杯形狀，并用不同彩筆在紙杯形狀中畫上不等數(shù)字的小球，作為題卡；然后，讓孩子根據(jù)題卡上小球顏色及數(shù)量，把對應(yīng)的小球裝入紙杯中，即為完成。</p><p> 提示:可通過增加顏色的種類和小球的數(shù)量，增加難度。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span><i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </i><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </i><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 拼拼圖游戲</i></b></p><p> 準(zhǔn)備:廢棄的快遞盒；彩色畫筆。</p><p> 玩法: 將廢棄的快遞盒一面剪出，在剪出的那一塊上畫上一個花朵或小動物等，也可以選擇讓孩子自己畫；然后把畫好的快遞盒裁剪成3個以上的塊狀，并打亂；讓孩子再把它們拼成最初完整的形狀。</p><p> 提示: 家長也可先用手機拍一張完整的畫面，再裁剪；可增加畫面復(fù)雜性和增加分剪的數(shù)量，來增加難度。</p> <p> <i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </i><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </i><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>游泳小金魚</i></b></p><p> 準(zhǔn)備材料：白紙、彩色畫筆、剪刀。</p><p> 游戲步驟：</p><p> 1.在白紙上畫出一組四種顏色的小金魚（每種顏色三只）、然后裁剪下來；再畫四個方向箭頭和四種顏色交錯的卡紙。</p><p> 2.讓孩子根據(jù)左邊卡紙的顏色和上面箭頭的上下左右指示，放置顏色和方向?qū)?yīng)的小金魚，培養(yǎng)孩子的方位邏輯。</p> <p> 經(jīng)常和孩子玩這些色彩游戲，讓孩子在游戲中發(fā)現(xiàn)色彩的奧秘，鍛煉孩子對色彩認(rèn)知，理解色彩的微妙變化。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 搶十</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>秒變神筆馬良</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>有趣的乒乓球</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> ??五、社會活動??</b></p> <p><i style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> </i><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 認(rèn)識清明節(jié)</i></b></p><p><a href="http://m.kamkm888.com/2tjuapnt?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">點擊此處觀看</a></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>我們心中的抗疫英雄</i></b></p><p><a href="http://m.kamkm888.com/2tn7wjrd?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">點擊此處觀看</a></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?? 六、生活活動??</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 穿衣服</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 系鞋帶</i></b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;"> ?? 七、消防安全??</b></p><p><a href="http://m.kamkm888.com/2tkwm0e9?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">點擊此處觀看</a></p> <p><b style="font-size: 20px;"> ??八、上期活動剪影??</b></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">致爸爸媽媽的一段話：</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 防控疫情，不誤親情，這個不能溜達(dá)的假期，陪伴是我們給予孩子最好的愛，爸爸媽媽趕緊行動起來，與孩子一起互動，讓孩子們的假期變得更加充實而有趣！讓我們一起體驗宅家的溫馨，享受親情的幸福。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p>資料收集: 李玉萍 陳建蘭 李馨凜等</p><p>編輯: 鮑昱伶 胡靜</p><p>審核: 陳建屏</p><p><br></p>