<p style="text-align: center;"><b>一念瘋子、一念天才！</b></p><p style="text-align: center;"><b> 一念清醒、一念癲狂！</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <h3> “<b>這個世界，究竟是什么樣的？</b>”這是一個看似簡單的問題。
<div style="text-align: center;"> <b>——“最精彩的，其實(shí)就是世界本身?！?lt;/b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div></h3> <h3> 當(dāng)你從一個正常人的角度看待精神病人這個群體時，“精神病人”也在審視著我們“正常人”這個群體。引用吳林達(dá)的評語:天才與瘋子是兩極，普通人是赤道，兩極不懂赤道的炎熱，赤道不懂兩極的寒冷，寒冷與炎熱是對立的！<br></h3><h3><br></h3> <h3> 由于不是小說題材的寫作形式，沒有確定的主線，書中記錄的故事也是按照訪談時間順序展開，并沒有特殊的分類，只是普通的記錄了下來，讓我們能夠了解這個特殊的群體。所以，這個書評寫起來有點(diǎn)費(fèi)勁，我搜集了部分資料，也引用了別人的評語，只為讓你更了解這本書。</h3><h3><br></h3> <h3> 本書作者:高銘，1974年生于北京，對于探索未知事物總是有無盡渴望。用四年時間通過各種渠道，利用閑暇時間，探訪精神病院等機(jī)構(gòu)，對一百多名“非正常人群”進(jìn)行近距離接觸，2010年2月出版國內(nèi)第一本精神病人訪談手記――《天才在左瘋子在右》，內(nèi)容引起劍橋物理研究院等機(jī)構(gòu)的關(guān)注。但是，高銘并不是精神病醫(yī)生，也不是心理學(xué)方面的專業(yè)人士，他只是想體驗(yàn)在另外的視角下，這個世界究竟是怎樣的，所以開始了這個漫長的探索之路——訪談記錄與整理。<br></h3><h3><br></h3> <p> 這本書主要講了什么內(nèi)容呢？本書歷時四年，以訪談錄的形式記載了生活在另一個角落的人群（精神病患者、心里障礙者等邊緣人），在獨(dú)特視角下的所思所想，讓人們可以了解到瘋子、亦或許是天才真正的內(nèi)心世界。書中涉及的知識面很廣，有量子物理學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)、宗教、瑪雅文明及預(yù)言，以及人的心理與精神世界等等。</p><p><br></p> <h3> 這本書由三部分構(gòu)成，分別是序言:更多、更多的世界；篇外篇:有關(guān)精神病的午后對談；第二個篇外篇:精神病科醫(yī)生。第一部分內(nèi)容由角色問題展開，到女人的星球結(jié)束，共訪談17位精神病患者，包含妄想癥患者、多重人格心理障礙患者、焦慮加嚴(yán)重恐懼癥患者等；第二部分從時間的盡頭開始，到轉(zhuǎn)世結(jié)束，共有18位患者，包括接近人格喪失癥患者、人格分裂癥患者等；第三部分從偽裝的文明開始，到果凍的世界結(jié)束，共訪談了15位患者，包含妄想癥患者，還有個沒交代癥狀的患者（薩滿）等。其中，對部分患者的訪談有2-3次，序言有兩個，新版和第一版，也是作者寫這本書的初衷。以下是我對每個部分中挑選的幾個訪談內(nèi)容的概述。<br></h3><h3><br></h3> <p><b> 第一部分:更多、更多的世界</b></p><p><br></p><p><b>角色問題: </b>一個妄想癥患者，他認(rèn)為自己是一部書的主角，同時也是作者，從他的角度講，他的世界觀堅不可摧。</p><p><br></p><p><b>夢的真實(shí)性: </b>這位患者整日生活在恐懼中，她不相信任何人，包括家人朋友及醫(yī)生，而恐懼來自她的夢境，她始終延續(xù)著一個永遠(yuǎn)不會完結(jié)的恐怖連續(xù)劇——延續(xù)的夢。</p><p><br></p><p><b>四維蟲子: </b>記錄的是一位青少年病患眼中的絕對四維生物，他與物理教授（作者請來的外援）探討四維生物具有量子力學(xué)特性，他說他從絕對四維生物中理解了:“<b>時間不是流逝的，流逝的是們</b>”，絕對四維生物可以先看到我們的死亡，再看到我們出生，沒有前后因果。這些內(nèi)容第一次沒看懂，又反復(fù)看了幾遍才有一點(diǎn)了解。</p><p><br></p><p><b>三只小豬:</b> 這個是關(guān)于人格分裂患者的記錄，很多心理障礙患者都是在小時候受到過各種各樣的心理創(chuàng)傷，有些創(chuàng)傷的成因在成人看來似乎不算什么。但多數(shù)時候，在孩子的眼中，周邊的環(huán)境，成人的行為所帶來的影響都被放大了，有些甚至是扭曲的。有些人因此得到了常人得不到的能力——即便那不是他們希望的。</p><p><br></p><p><b>生命的盡頭: </b>這位精神病人整天什么也不干，就穿一身黑雨衣。舉著一把花雨傘蹲在院子里潮濕黑暗的角落，就那么凍著，一整天不動，她在研究生命的盡頭究竟是怎樣的？或許石頭那漫長的生命，在人類看來，幾乎沒有盡頭……</p><p><br></p><p><b>真正的世界: </b>你知道為什么有些時候，面對一些很明顯的事物卻難以分析，不敢下定義嗎？其實(shí)是思維影響了人的判斷。所處思維狀態(tài)導(dǎo)致了人看不清本質(zhì)，干擾人判斷的能力。想看真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，“<b>如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了。</b>”</p><p><br></p> <p><b> 第二部分:篇外篇 有關(guān)精神病的午后對談</b></p><p><br></p><p><b>時間的盡頭: </b>這位患者住院已經(jīng)十幾年了，60多歲，被稱為“鎮(zhèn)院之寶”，他執(zhí)著于時間的盡頭在哪里？涉及了物理學(xué)當(dāng)中的廣義相對論，量子理論等，在他看來時間的盡頭就在重力扭曲造成的平衡中。我沒懂，在最后提到所謂的時間盡頭，用唯物的角度去理解，“<b>瞬間就是永恒</b>”，這是作者的理解。</p><p><br></p><p><b>在墻的另一邊: </b>看這個內(nèi)容時我已經(jīng)在封面看到了這段話，即，我想起了N個精神病醫(yī)師曾經(jīng)告訴我的，“<b>千萬別太在意精神病人說的話，別深想他們告訴你的世界觀，否則你遲早也會瘋的。</b>”……算了，這個故事就寫這么一句吧，不寫太多了，不然想太多。</p><p><br></p><p><b>鏡中: </b>這個故事中的患者是一位接近人格喪失癥狀的患者，她懼怕所有反光的東西，當(dāng)看到這些反光的東西以后，她的視覺中會看見無比恐懼的東西，若時間夠久，就會出現(xiàn)一個“你”代替掉自己。若細(xì)細(xì)琢磨有點(diǎn)害怕。</p><p><i style="font-size: 15px;"> 這里分享一件很巧的趣事，剛看完這些內(nèi)容后還在想鏡子、玻璃啥的反光的東西，有點(diǎn)小害怕，但很巧，那會外面天氣不好，在刮風(fēng)，突然房門咯吱一下開了，接著窗簾在擺動，瞬間有種徹骨的寒意，后背巨涼，趕緊撒腿兒就跑，后面整整兩天都沒碰這本書。嘿嘿。跟朋友分享了，他說我看的太投入了，沒注意天氣變化，天時地利湊巧了，不過按當(dāng)時情境來看，確實(shí)挺嚇人的。</i></p><p><br></p><p><b>迷失的旅行者: </b>這位患者是繼“量子少年”和“鎮(zhèn)院之寶”后更深涉及物理學(xué)知識的人，他被稱為時空旅行者，作者分了三次訪談，在整理過程中命名為前篇精神傳輸，中篇壓縮問題和后篇回傳。其中有很多對我而言晦澀難懂的物理學(xué)知識，如引力子、楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)、量子泡沫等等。</p><p><br></p><p> 這位患者在舉例子時說到，“<i>真正的信仰，是不會動搖的，哪怕沒有神都不能影響自己的堅定，這才是信仰。真正的信仰，能包容所有的方式，能容納所有的形式，只有迷信的人才打來打去，整天互相叫囂你是錯的，我才是對的，你是邪道我是我正途。這是迷信，不是信仰。</i>”</p><p><br></p><p><b>角度問題: </b>這個故事是整本書中感觸最多的，這位患者是從兒童的角度來觀察這個世界，其實(shí)我并不覺得這是病，只是她轉(zhuǎn)換了看世界的角度，她說每個人都有權(quán)利選擇自己的喜好，而不是必須跟別人有一樣的態(tài)度。至于我是不是要對所有人說這些，這是我的權(quán)利，假設(shè)我不愿意說，那么我就不說，別人怎么看我，不是我的問題，是他們的問題。當(dāng)然在做自己喜歡的事情的時候會很投入，很瘋狂，而且會自己找問題、想辦法，生存和興趣永遠(yuǎn)是最好的動力。到最后直接說明了，“<b>價值觀的問題，就是角度問題。</b>”</p><p><br></p><p> 在這兒分享一個例子，我覺得挺有趣。<i>她說孩子有時候能看透本質(zhì)，因?yàn)楹⒆拥慕?jīng)驗(yàn)和閱歷不足，會導(dǎo)致孩子的本能更強(qiáng)烈些。很多孩子會和喜歡小孩兒的人親近，而疏遠(yuǎn)不喜歡小孩兒的人，但這之前不需要交流和試探，為什么？雖然沒有過交流，但是孩子總能捕捉到一些蛛絲馬跡，直接反饋給自己，形成本能，而且還是在大腦無意識的情況下。</i></p><p><br></p><p><br></p> <p><b> 第三部分:第二個篇外篇 精神病科醫(yī)生</b></p><p><br></p><p><b>雙面人: </b>這位患者的病例很奇特，白天一切正常，晚上睡熟后面部表情突然猙獰，嘴里念念有詞，但沒有聲音，很恐怖，發(fā)病成因不詳，歷史四年多出院，患者自愈，同樣原因不詳，到目前為止再也沒有復(fù)發(fā)過。精神病人科醫(yī)生和心理醫(yī)師的態(tài)度為:無解。</p><p><br></p><p><b>還原一個世界: </b>這位患者是客觀上我比較佩服的一位，作者整理時分了三部分，即前篇遺失的文明、中篇暗示和后篇未知的文明。這位患者辭掉了公務(wù)員職位，只為做自己喜歡的事情——即還原一個世界，也就是前面提到的瑪雅文明，他是一個非專業(yè)人士，只因感興趣去研究這些比較冷門的內(nèi)容，并且知道的很多，有自己的一套思想，很厲害。如今太多人在乎功利，而不愿意靜下心來做一些無涉及利益而真正有意義的事情，然而精神病人卻通過深入的研究，對那些“正常人”所謂的“預(yù)言”，用理智的邏輯分析做出自己的判斷，這不能不說是諷刺。</p><p><br></p><p> 書的最后是作者的兩版后記:人生若只如初見。一切并沒有結(jié)束，一切才剛剛開始，我知道我要的是什么，我的思考一直在持續(xù)……以上是我對這本書部分內(nèi)容的總結(jié)。</p><p><br></p><p> 不知道是不是每個讀者，讀完都會仔細(xì)審問一下自己是不是也有點(diǎn)精神的小問題，或許我們有時也會有一些莫名其妙的想法，也曾在某個瞬間懷疑一切。不過在看書的時候覺得有些精神病人說的話，還挺有道理的，思路無比清晰，邏輯嚴(yán)密，重要的是他們那種奇妙的思想碰撞，讓我收獲了滿滿的新鮮與好奇感。當(dāng)然，通過不斷地審視，會擁有屬于自己的認(rèn)識與思考。</p><p><br></p> <h3>讀完這本書最大的收獲是:</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>擁有自己的思想比什么都重要！</b></h3><h3><br></h3><h3> 一堵圍墻，區(qū)分兩個截然不同的世界。圍墻內(nèi)外，瘋狂與正常。圍墻之上，困惑與彷徨。一本書，拆掉圍墻。借瘋子的策略，喚醒你未知的靈魂！<b style="text-align: center;">不論你看見了什么，請不要對號入座！</b><br></h3><p dir="ltr"><b style="text-align: center;"><br></b></h3><p dir="ltr"><b style="text-align: center;"><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>有多少瘋子，在自己的世界里正常著！</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b><b>有多少天才，在自己的世界里瘋狂著！</b></h3><p dir="ltr"><br></h3><p dir="ltr"></h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3>
</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><p dir="ltr"></h3><h5 style="text-align: right;"></h5><h3><p style="text-align: right;">流浪的鞋子<br>2020/03/20<br></h3></h3><h5 style="text-align: right;">注:部分資料摘自網(wǎng)絡(luò)</h5><h3><br></h3><h3><br></h3>